Dashboard UPT Perpustakaan

Manajemen kinerja sekolah adalah proses sistematis untuk memastikan pencapaian tujuan sekolah melalui perencanaan, pelaksanaan, pemantauan, dan evaluasi kinerja seluruh anggota sekolah, termasuk guru, staf, dan siswa. Proses ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, produktivitas, dan efektivitas sekolah secara keseluruhan.

Manajemen komplikasi kehamilan dan persalinan adalah upaya untuk mengelola dan mengatasi masalah kesehatan yang muncul selama kehamilan dan persalinan, baik pada ibu maupun bayi, guna meminimalkan risiko dan dampak buruk yang mungkin terjadi. Komplikasi kehamilan dan persalinan dapat berupa berbagai kondisi, mulai dari yang ringan hingga berat, dan memerlukan penanganan yang tepat dan cepat.

MANAJEMEN KOMUNKASI MERUPAKAN SUATU PROSES PERENCANAAN, PENGORGANISASIAN, PENGOORDINASIAN, DAN PENGONTROLAN PENYAMPAIAN PESAN (IDE, GAGASAN) DARI SATU PIHAK KEPADA PIHAK LAIN UNTUK MENCAPAI SASARAN SECARA EFEKTIF DAN EFISIEN AGAR TERJADI SALING MEMENGARUHI DI ANTARA KEDUANYA.

Manajemen konferensi dan event adalah suatu bidang yang melibatkan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi berbagai jenis acara, baik skala kecil maupun besar, seperti konferensi, seminar, pameran, konser, pernikahan, dan lain-lain. Tujuannya adalah untuk memastikan acara berjalan lancar, mencapai tujuannya, dan memberikan pengalaman positif bagi peserta.

buku ini membahas tentang proses mengelola konflik dengan menyusun sejumlah strategi yang dilakukan oleh pihak-pihak berkonflik sehingga mendapatkan resolusi yang diinginkan.

buku ini membahas tentang serangkaian aksi dan reaksi antara pelaku maupun
pihak luar dalam suatu konflik. Manajemen konflik termasuk pada suatu pendekatan yang berorientasi pada proses yang mengarahkan pada bentuk komunikasi dari pelaku maupun pihak luar dan bagaimana mereka mempengaruhi kepentingan dan interpretasi

Pembahasan dalam buku ini meliputi pentingnya manajemen konflik dan stres kerja, konsep dasar konflik, jenis konflik, faktor penyebab konflik, dampak konflik

Buku "Manajemen Konflik dan Stres dalam Organisasi: Pedoman Praktik bagi Pemimpin Visioner" adalah panduan komprehensif yang dirancang untuk membantu para pemimpin mengelola dua tantangan utama dalam lingkungan kerja modern: konflik dan stres. Buku ini menyajikan pendekatan praktis yang fokus pada bagaimana seorang pemimpin dapat mengubah tantangan ini menjadi peluang untuk pertumbuhan dan inovasi.

Buku ini juga dilengkapi dengan enam lampiran yang amat relevan dengan bahasan utama

"Manajemen Kualitas: Penerapan Konsep-Konsep Kualitas dalam Manajemen Bisnis Total" karya Vincent Gaspersz membahas manajemen kualitas terpadu (Total Quality Management, TQM) sebagai filosofi dan sistem manajemen yang fokus pada perbaikan berkelanjutan proses, produk, dan layanan untuk mencapai kepuasan pelanggan maksimal.

Manajemen landasan pendidikan adalah dasar-dasar atau prinsip yang menjadi pijakan dalam proses pengelolaan pendidikan. Landasan ini meliputi berbagai aspek, seperti filosofis, sosiologis, kultural, ilmiah, dan teknologi yang memengaruhi tujuan dan pelaksanaan pendidikan. Manajemen pendidikan bertujuan untuk mengoptimalkan kinerja sekolah, meningkatkan efektivitas dan efisiensi kerja, serta menghasilkan kualitas pendidikan yang bermutu.

Manajemen mutu (quality management) dalam bidang pendidikan adalah penerapan prinsip-prinsip manajemen mutu untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar. Ini melibatkan penentuan kebijakan mutu, perencanaan, pengendalian, dan perbaikan secara terus-menerus untuk mencapai kepuasan pelanggan (siswa, guru, orang tua).

Manajemen Mutu Pelayanan Publik" secara umum membahas bagaimana menerapkan prinsip-prinsip manajemen mutu dalam penyelenggaraan layanan publik untuk meningkatkan kualitas, efektivitas, dan efisiensi. Buku ini menekankan pentingnya inovasi dan kreativitas dalam meningkatkan layanan publik, terutama di era modern .

Manajemen mutu sekolah melibatkan teori, konsep, dan implementasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Tujuannya adalah menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan efisien, serta memenuhi kebutuhan siswa, guru, dan orang tua. Konsep ini mencakup peningkatan berkelanjutan, kepuasan pelanggan, dan partisipasi seluruh elemen sekolah.

Manajemen nyeri adalah upaya untuk mengidentifikasi dan mengelola pengalaman sensorik atau emosional yang terkait dengan kerusakan jaringan atau disfungsi, baik yang onsetnya tiba-tiba atau bertahap, dan dengan intensitas ringan hingga berat. Tujuannya adalah untuk mengurangi nyeri dan meningkatkan kualitas hidup pasien, termasuk melalui penggunaan obat-obatan dan metode non-farmakologis.