Dashboard UPT Perpustakaan

"Membangun Manajemen Pendidikan" karya Saondi Ondi membahas prinsip-prinsip dan pendekatan dalam manajemen pendidikan yang bertujuan meningkatkan mutu dan efektivitas penyelenggaraan pendidikan.

Ringkasan buku ini:

Menjelaskan pentingnya integrasi antara aspek fisik dan nonfisik dalam pendidikan untuk mencapai hasil yang optimal.

Menekankan manajemen pendidikan sebagai kerangka kerja perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan dalam lembaga pendidikan untuk mencapai tujuan bersama.

Mengupas berbagai fungsi manajemen pendidikan, seperti manajemen peserta didik, kurikulum, kelas, pembiayaan, sarana-prasarana, serta sumber daya manusia.

Membahas peran manajemen pendidikan dalam membangun budaya belajar, mempercepat transformasi pengetahuan, dan menciptakan organisasi pembelajaran yang adaptif.

Memberikan panduan bagi para pendidik dan pengelola sekolah agar dapat menjalankan tugas manajerial secara efektif dengan menggunakan sistem informasi dan teknologi.

Menawarkan ide dan strategi untuk menjadikan pendidikan sebagai agen perubahan sosial dan fasilitator pengembangan diri peserta didik

Buku ini hadir sebagai upaya untuk mendokumentasikan kerja-kerja lapangan bersama masyarakat yang dilakukan oleh para peneliti Pusat Studi Parisiwata UGM

Buku ini hadir sebagai upaya untuk mendokumentasikan kerja-kerja lapangan bersama masyarakat yang dilakukan oleh para peneliti Pusat Studi Parisiwata UGM

Buku ini hadir sebagai upaya untuk mendokumentasikan kerja-kerja lapangan bersama masyarakat yang dilakukan oleh para peneliti Pusat Studi Parisiwata UGM

Buku ini hadir sebagai upaya untuk mendokumentasikan kerja-kerja lapangan bersama masyarakat yang dilakukan oleh para peneliti Pusat Studi Parisiwata UGM

Buku ini hadir sebagai upaya untuk mendokumentasikan kerja-kerja lapangan bersama masyarakat yang dilakukan oleh para peneliti Pusat Studi Parisiwata UGM

Membangun peradaban melalui pendidikan dan bimbingan adalah fokus utama dalam pengembangan manusia dan bangsa. Pendidikan yang berkualitas membentuk sumber daya manusia yang terampil, berbudaya, dan bermoral, sementara bimbingan membantu individu mengembangkan potensi mereka secara optimal.

Membangun peradaban melalui pendidikan dan bimbingan adalah fokus utama dalam pengembangan manusia dan bangsa. Pendidikan yang berkualitas membentuk sumber daya manusia yang terampil, berbudaya, dan bermoral, sementara bimbingan membantu individu mengembangkan potensi mereka secara optimal.

Membangun peradaban melalui pendidikan dan bimbingan adalah fokus utama dalam pengembangan manusia dan bangsa. Pendidikan yang berkualitas membentuk sumber daya manusia yang terampil, berbudaya, dan bermoral, sementara bimbingan membantu individu mengembangkan potensi mereka secara optimal.

Membangun peradaban melalui pendidikan dan bimbingan adalah fokus utama dalam pengembangan manusia dan bangsa. Pendidikan yang berkualitas membentuk sumber daya manusia yang terampil, berbudaya, dan bermoral, sementara bimbingan membantu individu mengembangkan potensi mereka secara optimal.

Membangun peradaban melalui pendidikan dan bimbingan adalah fokus utama dalam pengembangan manusia dan bangsa. Pendidikan yang berkualitas membentuk sumber daya manusia yang terampil, berbudaya, dan bermoral, sementara bimbingan membantu individu mengembangkan potensi mereka secara optimal.

Buku ini mengajukan gagasan pembaruan fundamental dalam pembangunan pertanian Indonesia dengan pendekatan holistik dari hulu ke hilir.

Buku ini mengajukan gagasan pembaruan fundamental dalam pembangunan pertanian Indonesia dengan pendekatan holistik dari hulu ke hilir.

Buku ini mengajukan gagasan pembaruan fundamental dalam pembangunan pertanian Indonesia dengan pendekatan holistik dari hulu ke hilir.

Buku ini mengajukan gagasan pembaruan fundamental dalam pembangunan pertanian Indonesia dengan pendekatan holistik dari hulu ke hilir.