Dashboard UPT Perpustakaan
| NO | SAMPUL BUKU | JUDUL BUKU | STATUS |
|---|---|---|---|
| 12526 |
NOMOR PANGGIL: IS-9195 |
MANAJEMEN LANDASAN PENDIDIKANPengarang: SIBAWEH IMAM,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-623-7060-46-8 Nomor Panggil: IS-9195 Kode Klasifikasi: 370 SIB M Format: XIII + 296hal; 25cm Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 3 Ringkasan Buku : Manajemen landasan pendidikan adalah dasar-dasar atau prinsip yang menjadi pijakan dalam proses pengelolaan pendidikan. Landasan ini meliputi berbagai aspek, seperti filosofis, sosiologis, kultural, ilmiah, dan teknologi yang memengaruhi tujuan dan pelaksanaan pendidikan. Manajemen pendidikan bertujuan untuk mengoptimalkan kinerja sekolah, meningkatkan efektivitas dan efisiensi kerja, serta menghasilkan kualitas pendidikan yang bermutu. |
KHUSUS DIBACA |
| 12527 |
NOMOR PANGGIL: IS-9196 |
MANAJEMEN LANDASAN PENDIDIKANPengarang: SIBAWEH IMAM,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-623-7060-46-8 Nomor Panggil: IS-9196 Kode Klasifikasi: 370 SIB M Format: XIII + 296hal; 25cm Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 3 Ringkasan Buku : Manajemen landasan pendidikan adalah dasar-dasar atau prinsip yang menjadi pijakan dalam proses pengelolaan pendidikan. Landasan ini meliputi berbagai aspek, seperti filosofis, sosiologis, kultural, ilmiah, dan teknologi yang memengaruhi tujuan dan pelaksanaan pendidikan. Manajemen pendidikan bertujuan untuk mengoptimalkan kinerja sekolah, meningkatkan efektivitas dan efisiensi kerja, serta menghasilkan kualitas pendidikan yang bermutu. |
KHUSUS DIBACA |
| 12528 |
NOMOR PANGGIL: IS-9197 |
MANAJEMEN LANDASAN PENDIDIKANPengarang: SIBAWEH IMAM,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-623-7060-46-8 Nomor Panggil: IS-9197 Kode Klasifikasi: 370 SIB M Format: XIII + 296hal; 25cm Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 3 Ringkasan Buku : Manajemen landasan pendidikan adalah dasar-dasar atau prinsip yang menjadi pijakan dalam proses pengelolaan pendidikan. Landasan ini meliputi berbagai aspek, seperti filosofis, sosiologis, kultural, ilmiah, dan teknologi yang memengaruhi tujuan dan pelaksanaan pendidikan. Manajemen pendidikan bertujuan untuk mengoptimalkan kinerja sekolah, meningkatkan efektivitas dan efisiensi kerja, serta menghasilkan kualitas pendidikan yang bermutu. |
KHUSUS DIBACA |
| 12529 |
NOMOR PANGGIL: IS-9198 |
MANAJEMEN LANDASAN PENDIDIKANPengarang: SIBAWEH IMAM,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-623-7060-46-8 Nomor Panggil: IS-9198 Kode Klasifikasi: 370 SIB M Format: XIII + 296hal; 25cm Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 3 Ringkasan Buku : Manajemen landasan pendidikan adalah dasar-dasar atau prinsip yang menjadi pijakan dalam proses pengelolaan pendidikan. Landasan ini meliputi berbagai aspek, seperti filosofis, sosiologis, kultural, ilmiah, dan teknologi yang memengaruhi tujuan dan pelaksanaan pendidikan. Manajemen pendidikan bertujuan untuk mengoptimalkan kinerja sekolah, meningkatkan efektivitas dan efisiensi kerja, serta menghasilkan kualitas pendidikan yang bermutu. |
KHUSUS DIBACA |
| 12530 |
NOMOR PANGGIL: AM-18119 |
MANAJEMEN MUTU (APLIKASI DALAM BIDANG PENDIDIKAN)Pengarang: YULIANANINGSIH, AMIN MUHAMMAD MASWARDI,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-74482-0-9 Nomor Panggil: AM-18119 Kode Klasifikasi: 576. MUL M Format: X + 142hal; 26cm Lokasi Rak Buku: RAK 40 400 LD 5 Ringkasan Buku : Manajemen mutu (quality management) dalam bidang pendidikan adalah penerapan prinsip-prinsip manajemen mutu untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar. Ini melibatkan penentuan kebijakan mutu, perencanaan, pengendalian, dan perbaikan secara terus-menerus untuk mencapai kepuasan pelanggan (siswa, guru, orang tua).
|
TERSEDIA |
| 12531 |
NOMOR PANGGIL: AM-18120 |
MANAJEMEN MUTU (APLIKASI DALAM BIDANG PENDIDIKAN)Pengarang: YULIANANINGSIH, AMIN MUHAMMAD MASWARDI,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-74482-0-9 Nomor Panggil: AM-18120 Kode Klasifikasi: 576. MUL M Format: X + 142hal; 26cm Lokasi Rak Buku: RAK 40 400 LD 5 Ringkasan Buku : Manajemen mutu (quality management) dalam bidang pendidikan adalah penerapan prinsip-prinsip manajemen mutu untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar. Ini melibatkan penentuan kebijakan mutu, perencanaan, pengendalian, dan perbaikan secara terus-menerus untuk mencapai kepuasan pelanggan (siswa, guru, orang tua).
|
KHUSUS DIBACA |
| 12532 |
NOMOR PANGGIL: IS-7585 |
MANAJEMEN MUTU PELAYANAN PUBLIKPengarang: WAHYUDIANTO HERI,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-623-304-419-6 Nomor Panggil: IS-7585 Kode Klasifikasi: 352 WAH M Format: VI +172 ; 21CM Lokasi Rak Buku: RAK 29 300 LD 4 Ringkasan Buku : Manajemen Mutu Pelayanan Publik" secara umum membahas bagaimana menerapkan prinsip-prinsip manajemen mutu dalam penyelenggaraan layanan publik untuk meningkatkan kualitas, efektivitas, dan efisiensi. Buku ini menekankan pentingnya inovasi dan kreativitas dalam meningkatkan layanan publik, terutama di era modern . |
TERSEDIA |
| 12533 |
NOMOR PANGGIL: IS- 7586 |
MANAJEMEN MUTU PELAYANAN PUBLIKPengarang: WAHYUDIANTO HERI,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-623-304-419-6 Nomor Panggil: IS- 7586 Kode Klasifikasi: 352 WAH M Format: VI +172 ; 21CM Lokasi Rak Buku: RAK 29 300 LD 4 Ringkasan Buku : Manajemen Mutu Pelayanan Publik" secara umum membahas bagaimana menerapkan prinsip-prinsip manajemen mutu dalam penyelenggaraan layanan publik untuk meningkatkan kualitas, efektivitas, dan efisiensi. Buku ini menekankan pentingnya inovasi dan kreativitas dalam meningkatkan layanan publik, terutama di era modern . |
KHUSUS DIBACA |
| 12534 |
NOMOR PANGGIL: SI- 7587 |
MANAJEMEN MUTU PELAYANAN PUBLIKPengarang: WAHYUDIANTO HERI,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-623-304-419-6 Nomor Panggil: SI- 7587 Kode Klasifikasi: 352 WAH M Format: VI +172 ; 21CM Lokasi Rak Buku: RAK 29 300 LD 4 Ringkasan Buku : Manajemen Mutu Pelayanan Publik" secara umum membahas bagaimana menerapkan prinsip-prinsip manajemen mutu dalam penyelenggaraan layanan publik untuk meningkatkan kualitas, efektivitas, dan efisiensi. Buku ini menekankan pentingnya inovasi dan kreativitas dalam meningkatkan layanan publik, terutama di era modern . |
KHUSUS DIBACA |
| 12535 |
NOMOR PANGGIL: IS-7588 |
MANAJEMEN MUTU PELAYANAN PUBLIKPengarang: WAHYUDIANTO HERI,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-623-304-419-6 Nomor Panggil: IS-7588 Kode Klasifikasi: 352 WAH M Format: VI +172 ; 21CM Lokasi Rak Buku: RAK 29 300 LD 4 Ringkasan Buku : Manajemen Mutu Pelayanan Publik" secara umum membahas bagaimana menerapkan prinsip-prinsip manajemen mutu dalam penyelenggaraan layanan publik untuk meningkatkan kualitas, efektivitas, dan efisiensi. Buku ini menekankan pentingnya inovasi dan kreativitas dalam meningkatkan layanan publik, terutama di era modern . |
KHUSUS DIBACA |
| 12536 |
NOMOR PANGGIL: SI - 7589 |
MANAJEMEN MUTU PELAYANAN PUBLIKPengarang: WAHYUDIANTO HERI,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-623-304-419-6 Nomor Panggil: SI - 7589 Kode Klasifikasi: 352 WAH M Format: VI +172 ; 21CM Lokasi Rak Buku: RAK 29 300 LD 4 Ringkasan Buku : Manajemen Mutu Pelayanan Publik" secara umum membahas bagaimana menerapkan prinsip-prinsip manajemen mutu dalam penyelenggaraan layanan publik untuk meningkatkan kualitas, efektivitas, dan efisiensi. Buku ini menekankan pentingnya inovasi dan kreativitas dalam meningkatkan layanan publik, terutama di era modern . |
KHUSUS DIBACA |
| 12537 |
NOMOR PANGGIL: IS-9902 |
MANAJEMEN MUTU SEKOLAH; Teori,Konsep dan ImplementasiPengarang: NURDIN DIDING,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-623-6232-20-0 Nomor Panggil: IS-9902 Kode Klasifikasi: 371.2 NUR M Format: XIV + 236hal; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 22 300 LB 3 Ringkasan Buku : Manajemen mutu sekolah melibatkan teori, konsep, dan implementasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Tujuannya adalah menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan efisien, serta memenuhi kebutuhan siswa, guru, dan orang tua. Konsep ini mencakup peningkatan berkelanjutan, kepuasan pelanggan, dan partisipasi seluruh elemen sekolah. |
TERSEDIA |
| 12538 |
NOMOR PANGGIL: IS-9903 |
MANAJEMEN MUTU SEKOLAH; Teori,Konsep dan ImplementasiPengarang: NURDIN DIDING,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-623-6232-20-0 Nomor Panggil: IS-9903 Kode Klasifikasi: 371.2 NUR M Format: XIV + 236hal; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 22 300 LB 3 Ringkasan Buku : Manajemen mutu sekolah melibatkan teori, konsep, dan implementasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Tujuannya adalah menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan efisien, serta memenuhi kebutuhan siswa, guru, dan orang tua. Konsep ini mencakup peningkatan berkelanjutan, kepuasan pelanggan, dan partisipasi seluruh elemen sekolah. |
KHUSUS DIBACA |
| 12539 |
NOMOR PANGGIL: IS-9904 |
MANAJEMEN MUTU SEKOLAH; Teori,Konsep dan ImplementasiPengarang: NURDIN DIDING,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-623-6232-20-0 Nomor Panggil: IS-9904 Kode Klasifikasi: 371.2 NUR M Format: XIV + 236hal; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 22 300 LB 3 Ringkasan Buku : Manajemen mutu sekolah melibatkan teori, konsep, dan implementasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Tujuannya adalah menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan efisien, serta memenuhi kebutuhan siswa, guru, dan orang tua. Konsep ini mencakup peningkatan berkelanjutan, kepuasan pelanggan, dan partisipasi seluruh elemen sekolah. |
KHUSUS DIBACA |
| 12540 |
NOMOR PANGGIL: IS-9905 |
MANAJEMEN MUTU SEKOLAH; Teori,Konsep dan ImplementasiPengarang: NURDIN DIDING,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-623-6232-20-0 Nomor Panggil: IS-9905 Kode Klasifikasi: 371.2 NUR M Format: XIV + 236hal; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 22 300 LB 3 Ringkasan Buku : Manajemen mutu sekolah melibatkan teori, konsep, dan implementasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Tujuannya adalah menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan efisien, serta memenuhi kebutuhan siswa, guru, dan orang tua. Konsep ini mencakup peningkatan berkelanjutan, kepuasan pelanggan, dan partisipasi seluruh elemen sekolah. |
KHUSUS DIBACA |
-
Jumlah Record: 24489