Dashboard UPT Perpustakaan

Buku ini dibuat untuk digunakan sebagai salah satu buku wajib didalam salah satu mata kuliah kurikulum nasional (mata kuliah Bahasa komputer ) di program studi teknik sipil, dan pernah dibahas dalam salah satu pertemuan badan musyawarah perguruan tinggi teknik sipil seluruh indonesia.

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu menjadi ilmuwan dan profesional yang memiliki pengetahuan dan sikap positif terhadap bahasa indonesia. Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara, bahasa nasional, dan mampu menggunakannya secara baik dan benar untuk mengungkapkan pemahaman, rasa kebangsaan dan cinta tanah air, serta untuk berbagai keperluan dalam bidang ilmu, teknologi dan seni, serta profesinya masing-masing. Adapun materi-materi yang akan dibahas selama perkuliahan sebagai berikut; sejarah, kedudukan dan fungsi, mengenal ejaan bahasa Indonesia, menulis karya ilmiah (makalah), menulis PKM, surat resmi (surat lamaran), menulis laporan akhir, menulis artikel ilmiah untuk keperluan akademik.

Bahasa Indonesia dalam masyarakat dapat ditelaah secara semantik dengan melihat bagaimana makna dan penggunaan kata-kata mempengaruhi interaksi sosial dan komunikasi. Bahasa Indonesia berfungsi sebagai alat pemersatu bangsa, alat komunikasi, ekspresi diri, integrasi sosial, dan kontrol sosial. Semantik, sebagai cabang ilmu bahasa yang mempelajari makna, membantu memahami bagaimana bahasa digunakan dan bagaimana maknanya dapat berubah dalam konteks sosial tertentu.

Penyelidikan sejarah, kebudayaan dan bahasa-bahasa dari bangsa-bangsa Timur pada zaman Kerajaan Rusia mempunyai tradisi yang lama. Dalam sejarah ilmu pengetahuan dunia tercantum beberapa nama sarjana zaman Kerajaan Soviet yang masyhur dalam bidang ilmu ketimuran, seperti V. M. Alekseev, V. P. Vasilyev, V. V. Bar-told, B. Ja. Vladimircov, V. V. Radlov, A. I. Samojlovich, V. A Gordlevskij, I. Ju. Krachkovskij, N. I. Konrad dan banyak lagi ahli bahasa, sastra, dan kebudayaan Tiongkok, Mongolia, India, Turki, Arab, Iran dan lain-lain. Sedangkan ilmu ketimuran tersebut terus berkembang meliputi semakin banyak bangsa dan bahasa pada saat itu. Studi keindonesiaan termasuk cabang baru ilmu ketimuran dan linguistik di Uni Soviet, yang merupakan titik permulaannya boleh dianggap saat proklamasi kemerdekaan Indonesia, sebab justru sejak September 1945 di salah satu perguruan tinggi di Moskow terbentuk sekelompok mahasiswa yang pertama-tama mulai belajar bahasa yang pada waktu itu masih dikenal sebagai bahasa Melayu. Setelah itu di beberapa perguruan tinggi dan lembaga ilmiah di Moskow dan Leningrad penyelidikan bahasa Indonesia tidak terputus-putus diadakan; puluhan tesis Ph. D. ("'kandidat") dipertahankan, beberapa buku (termasuk kamus) dan ratusan makalah diumumkan mengenai soal-soal tata bahasa, tata bunyi, leksika dan sosiolinguistik Indonesia. Negeri Uni Soviet adalah negeri multinasional. Bagian terbesar wilayahnya terletak di benua Asia dan lebih dari seratus bangsa bersama bahasanya yang termasuk pelbagai rumpun bahasa dipela-jari dengan seksama oleh para ahli bahasa; di antara bahasa-bahasa itu ada yang baru dalam tahun 20-an di abad XX ini diperoleh ejaan, kamus dan buku pelajaran sekolah. Pengalaman ilmu bahasa Soviet itu merupakan pangkalan yang baik untuk mengembangkan penyelidikan banyak bahasa lain, termasuk bahasa-bahasa rumpun Austronesia dan bahasa lain-lain di Asia Tenggara, dan daerah Pasifik.

Mata Kuliah Bahasa Indonesia merupakan mata kuliah wajib di perguruan tinggi yang dilaksanakan untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan berbahasa Indonesia bagi mahasiswa

Bahasa Indonesia di era globalisasi memiliki kedudukan penting sebagai bahasa nasional dan negara, dengan fungsi utama sebagai alat komunikasi antar etnis, alat persatuan, dan bahasa pengantar resmi. Pembinaan bahasa Indonesia perlu fokus pada pemanfaatan teknologi, pengembangan kosakata, dan pengayaan sumber daya bahasa, serta pemanfaatan bahasa Indonesia dalam berbagai bidang, termasuk media dan pendidikan.

Buku ini menegaskan materi tentang membangun kurikulum yang mengembangkan kompetensi dan kepribadian pendidik, cocok sekali digunakan dalam MPK Bahasa Indonesia di Perguruan tinggi. Penulis membahasnya dalam sebelas bab, yaitu: Bab 1 Kedudukan Bahasa Indonesia, membahas; sejarah dan fungsi. Bab 2 Berbicara untuk keperluan akademik, membahas; konsep, persiapan, bicara presentasi, seminar. Bab 3 Membaca untuk menulis, memebahas konsep membaca, pengembangan, pemahaman membaca. Bab 4 Menulis, Bab 5 Penulisan karya ilmiah, membahas; konsep karya ilmiah, prinsip, ciri dan tujuan, ragam ilmiah. Bab 6 Bentuk karangann dan tata cara penulisan, Bab 7 Penalaran dalam karangan, Bab 8 Struktur paragraf, membahas; pengertian paragraf, ciri, fungsi, syarat, macam, pengembangan paragraf. Bab 9 Diksi, Bab 10 Struktur dan gaya kalimat, membahas; jenis, keefektifan. Bab 11 Ejaan., membahas; pemakaian huruf, penggalan kata, penulisan kata, singkatan dan akronim, penulisan unsur serapan, tanda baca, transliterari Arab-Indonesia. (SF).

-

Buku ini untuk mahasiswa seluruh jurusan. Kompetensi khusus yang ditargetkan melalui mata kuliah bahasa Indonesia ini adalah kecakapan berkomunikasi profesional yang diberikan dalam

Mata kuliah Bahasa Indonesia untuk perguruan tinggi adalah mata kuliah wajib di hampir semua universitas dan perguruan tinggi di Indonesia. Tujuan utamanya adalah untuk mengembangkan kemampuan berbahasa Indonesia yang baik dan benar, serta mengaplikasikannya dalam konteks akademik dan kehidupan sehari-hari.

Bahasa Indonesia yang salah dan benar terkait dengan penggunaan huruf kapital, ejaan kata, penggunaan tanda baca, dan penggunaan kata baku

Buku ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris mahasiswa dan profesional MIPA, terutama dalam memahami dan menulis teks ilmiah berbahasa Inggris. Dengan pendekatan praktis dan sederhana, buku ini dirancang untuk memudahkan pembaca dalam menguasai struktur kalimat, tata bahasa, dan teknik penulisan ilmiah.

Bahasa Latin sering digunakan dalam bidang farmasi dan kedokteran untuk terminologi dan tata nama, khususnya dalam penulisan resep dan istilah medis. Bahasa Latin memberikan standar internasional dan membantu mempermudah komunikasi di antara para profesional kesehatan.

"Bahasa Melayik Purba Adelaar" merujuk pada bahasa proto yang direkonstruksi oleh ahli bahasa K. Alexander Adelaar untuk mengidentifikasi bahasa-bahasa Melayik, yang meliputi bahasa Melayu dan bahasa-bahasa Melayu lainnya yang tersebar di Asia Tenggara Maritim. Bahasa proto ini disebut Proto-Melayik dan merupakan bahasa leluhur dari semua bahasa Melayik modern.

Bahasa Prancis Sistem 52M" adalah sebuah kursus bahasa Prancis yang dirancang untuk pembelajaran mandiri, dengan tujuan mencapai kemampuan berbahasa Prancis dalam waktu satu tahun (52 minggu). Kursus ini mencakup berbagai aspek bahasa Prancis, termasuk tata bahasa, percakapan, kosakata, frasa, dan ungkapan yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari.