Dashboard UPT Perpustakaan
| NO | SAMPUL BUKU | JUDUL BUKU | STATUS |
|---|---|---|---|
| 16381 |
NOMOR PANGGIL: IS-5033 |
PENDIDIKAN ANTI KORUPSI : Konsep, Strategi, dan Implementasi Pendidikan Anti Korupsi di Sekolah/MadrasahPengarang: SYARBINI AMIRULLOH, ARBAIN MUHAMMAD,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-289-025-6 Nomor Panggil: IS-5033 Kode Klasifikasi: 345. 023 SYA P Format: XII + 172 hal; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 20 300 LD 4 Ringkasan Buku : Buku ini bermaksud menjelaskan pendidikan antikorupsi dari pelbagai aspeknya. Di dalamnya dibahas mengenai; konsep dasar pendidikan antikorupsi, kurikulum pendidikan antikorupsi, metode pendidikan antikorupsi, strategi implementasi pendidikan antikorupsi, dan evaluasi pendidikan antikorupsi. Dengan melihat pembahasannya yang begitu lengkap, tampaknya tidak berlebihan jika buku ini menjadi bacaan wajib semua orang yang menginginkan praktik korupsi segera lenyap dari negara Indonesia. |
KHUSUS DIBACA |
| 16382 |
NOMOR PANGGIL: IS-5034 |
PENDIDIKAN ANTI KORUPSI : Konsep, Strategi, dan Implementasi Pendidikan Anti Korupsi di Sekolah/MadrasahPengarang: SYARBINI AMIRULLOH, ARBAIN MUHAMMAD,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-289-025-6 Nomor Panggil: IS-5034 Kode Klasifikasi: 345. 023 SYA P Format: XII + 172 hal; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 20 300 LD 4 Ringkasan Buku : Buku ini bermaksud menjelaskan pendidikan antikorupsi dari pelbagai aspeknya. Di dalamnya dibahas mengenai; konsep dasar pendidikan antikorupsi, kurikulum pendidikan antikorupsi, metode pendidikan antikorupsi, strategi implementasi pendidikan antikorupsi, dan evaluasi pendidikan antikorupsi. Dengan melihat pembahasannya yang begitu lengkap, tampaknya tidak berlebihan jika buku ini menjadi bacaan wajib semua orang yang menginginkan praktik korupsi segera lenyap dari negara Indonesia. |
TERSEDIA |
| 16383 |
NOMOR PANGGIL: IS-12630 |
PENDIDIKAN ANTI KORUPSI : Konsep, Strategi, dan Implementasi Pendidikan Anti Korupsi di Sekolah/MadrasahPengarang: SYARBINI AMIRULLOH, ARBAIN MUHAMMAD,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-289-025-6 Nomor Panggil: IS-12630 Kode Klasifikasi: 345. 023 SYA P Format: XII + 172 hal; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 20 300 LD 4 Ringkasan Buku : Buku ini bermaksud menjelaskan pendidikan antikorupsi dari pelbagai aspeknya. Di dalamnya dibahas mengenai; konsep dasar pendidikan antikorupsi, kurikulum pendidikan antikorupsi, metode pendidikan antikorupsi, strategi implementasi pendidikan antikorupsi, dan evaluasi pendidikan antikorupsi. Dengan melihat pembahasannya yang begitu lengkap, tampaknya tidak berlebihan jika buku ini menjadi bacaan wajib semua orang yang menginginkan praktik korupsi segera lenyap dari negara Indonesia. |
KHUSUS DIBACA |
| 16384 |
NOMOR PANGGIL: IS-12631 |
PENDIDIKAN ANTI KORUPSI : Konsep, Strategi, dan Implementasi Pendidikan Anti Korupsi di Sekolah/MadrasahPengarang: SYARBINI AMIRULLOH, ARBAIN MUHAMMAD,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-289-025-6 Nomor Panggil: IS-12631 Kode Klasifikasi: 345. 023 SYA P Format: XII + 172 hal; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 20 300 LD 5 Ringkasan Buku : Buku ini bermaksud menjelaskan pendidikan antikorupsi dari pelbagai aspeknya. Di dalamnya dibahas mengenai; konsep dasar pendidikan antikorupsi, kurikulum pendidikan antikorupsi, metode pendidikan antikorupsi, strategi implementasi pendidikan antikorupsi, dan evaluasi pendidikan antikorupsi. Dengan melihat pembahasannya yang begitu lengkap, tampaknya tidak berlebihan jika buku ini menjadi bacaan wajib semua orang yang menginginkan praktik korupsi segera lenyap dari negara Indonesia. |
KHUSUS DIBACA |
| 16385 |
NOMOR PANGGIL: IS-13090 |
PENDIDIKAN BERBASIS NILAI KEMASYARAKATANPengarang: DRS. H. ABDUL LATIF, M.PD.,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-92-9 Nomor Panggil: IS-13090 Kode Klasifikasi: 370. LAT P Format: VI + 115; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 3 Ringkasan Buku : Buku Pendidikan Berbasis Nilai Kemasyarakatan karya Drs. H. Abdul Latif, M.Pd. diterbitkan oleh Refika Aditama pada tahun 2009 dengan tebal 115 halaman. Buku ini mengulas pentingnya pendidikan yang tidak hanya menekankan kecerdasan intelektual, tetapi juga mengembangkan kecerdasan sosial, spiritual, dan nilai-nilai kemasyarakatan sebagai upaya mengoptimalkan potensi manusia secara menyeluruh. Pendidikan dipandang sebagai sarana revolusi pola pikir yang mampu mewarnai dan membentuk generasi bangsa dengan nilai-nilai yang bermanfaat bagi kehidupan individual dan sosial. Buku ini cocok untuk para pemerhati pendidikan dan praktisi yang ingin memahami pendidikan dari perspektif nilai kemasyarakatan. |
TERSEDIA |
| 16386 |
NOMOR PANGGIL: IS-13091 |
PENDIDIKAN BERBASIS NILAI KEMASYARAKATANPengarang: DRS. H. ABDUL LATIF, M.PD.,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-92-9 Nomor Panggil: IS-13091 Kode Klasifikasi: 370. LAT P Format: VI + 115; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 3 Ringkasan Buku : Buku Pendidikan Berbasis Nilai Kemasyarakatan karya Drs. H. Abdul Latif, M.Pd. diterbitkan oleh Refika Aditama pada tahun 2009 dengan tebal 115 halaman. Buku ini mengulas pentingnya pendidikan yang tidak hanya menekankan kecerdasan intelektual, tetapi juga mengembangkan kecerdasan sosial, spiritual, dan nilai-nilai kemasyarakatan sebagai upaya mengoptimalkan potensi manusia secara menyeluruh. Pendidikan dipandang sebagai sarana revolusi pola pikir yang mampu mewarnai dan membentuk generasi bangsa dengan nilai-nilai yang bermanfaat bagi kehidupan individual dan sosial. Buku ini cocok untuk para pemerhati pendidikan dan praktisi yang ingin memahami pendidikan dari perspektif nilai kemasyarakatan. |
KHUSUS DIBACA |
| 16387 |
NOMOR PANGGIL: IS-13092 |
PENDIDIKAN BERBASIS NILAI KEMASYARAKATANPengarang: DRS. H. ABDUL LATIF, M.PD.,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-92-9 Nomor Panggil: IS-13092 Kode Klasifikasi: 370. LAT P Format: VI + 115; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 3 Ringkasan Buku : Buku Pendidikan Berbasis Nilai Kemasyarakatan karya Drs. H. Abdul Latif, M.Pd. diterbitkan oleh Refika Aditama pada tahun 2009 dengan tebal 115 halaman. Buku ini mengulas pentingnya pendidikan yang tidak hanya menekankan kecerdasan intelektual, tetapi juga mengembangkan kecerdasan sosial, spiritual, dan nilai-nilai kemasyarakatan sebagai upaya mengoptimalkan potensi manusia secara menyeluruh. Pendidikan dipandang sebagai sarana revolusi pola pikir yang mampu mewarnai dan membentuk generasi bangsa dengan nilai-nilai yang bermanfaat bagi kehidupan individual dan sosial. Buku ini cocok untuk para pemerhati pendidikan dan praktisi yang ingin memahami pendidikan dari perspektif nilai kemasyarakatan. |
KHUSUS DIBACA |
| 16388 |
NOMOR PANGGIL: IS-13093 |
PENDIDIKAN BERBASIS NILAI KEMASYARAKATANPengarang: DRS. H. ABDUL LATIF, M.PD.,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-92-9 Nomor Panggil: IS-13093 Kode Klasifikasi: 370. LAT P Format: VI + 115; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 3 Ringkasan Buku : Buku Pendidikan Berbasis Nilai Kemasyarakatan karya Drs. H. Abdul Latif, M.Pd. diterbitkan oleh Refika Aditama pada tahun 2009 dengan tebal 115 halaman. Buku ini mengulas pentingnya pendidikan yang tidak hanya menekankan kecerdasan intelektual, tetapi juga mengembangkan kecerdasan sosial, spiritual, dan nilai-nilai kemasyarakatan sebagai upaya mengoptimalkan potensi manusia secara menyeluruh. Pendidikan dipandang sebagai sarana revolusi pola pikir yang mampu mewarnai dan membentuk generasi bangsa dengan nilai-nilai yang bermanfaat bagi kehidupan individual dan sosial. Buku ini cocok untuk para pemerhati pendidikan dan praktisi yang ingin memahami pendidikan dari perspektif nilai kemasyarakatan. |
KHUSUS DIBACA |
| 16389 |
NOMOR PANGGIL: IS-13094 |
PENDIDIKAN BERBASIS NILAI KEMASYARAKATANPengarang: DRS. H. ABDUL LATIF, M.PD.,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-92-9 Nomor Panggil: IS-13094 Kode Klasifikasi: 370. LAT P Format: VI + 115; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 3 Ringkasan Buku : Buku Pendidikan Berbasis Nilai Kemasyarakatan karya Drs. H. Abdul Latif, M.Pd. diterbitkan oleh Refika Aditama pada tahun 2009 dengan tebal 115 halaman. Buku ini mengulas pentingnya pendidikan yang tidak hanya menekankan kecerdasan intelektual, tetapi juga mengembangkan kecerdasan sosial, spiritual, dan nilai-nilai kemasyarakatan sebagai upaya mengoptimalkan potensi manusia secara menyeluruh. Pendidikan dipandang sebagai sarana revolusi pola pikir yang mampu mewarnai dan membentuk generasi bangsa dengan nilai-nilai yang bermanfaat bagi kehidupan individual dan sosial. Buku ini cocok untuk para pemerhati pendidikan dan praktisi yang ingin memahami pendidikan dari perspektif nilai kemasyarakatan. |
KHUSUS DIBACA |
| 16390 |
NOMOR PANGGIL: IS-13095 |
PENDIDIKAN BERBASIS NILAI KEMASYARAKATANPengarang: DRS. H. ABDUL LATIF, M.PD.,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-92-9 Nomor Panggil: IS-13095 Kode Klasifikasi: 370. LAT P Format: VI + 115; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 3 Ringkasan Buku : Buku Pendidikan Berbasis Nilai Kemasyarakatan karya Drs. H. Abdul Latif, M.Pd. diterbitkan oleh Refika Aditama pada tahun 2009 dengan tebal 115 halaman. Buku ini mengulas pentingnya pendidikan yang tidak hanya menekankan kecerdasan intelektual, tetapi juga mengembangkan kecerdasan sosial, spiritual, dan nilai-nilai kemasyarakatan sebagai upaya mengoptimalkan potensi manusia secara menyeluruh. Pendidikan dipandang sebagai sarana revolusi pola pikir yang mampu mewarnai dan membentuk generasi bangsa dengan nilai-nilai yang bermanfaat bagi kehidupan individual dan sosial. Buku ini cocok untuk para pemerhati pendidikan dan praktisi yang ingin memahami pendidikan dari perspektif nilai kemasyarakatan. |
KHUSUS DIBACA |
| 16391 |
NOMOR PANGGIL: IS-13096 |
PENDIDIKAN BERBASIS NILAI KEMASYARAKATANPengarang: DRS. H. ABDUL LATIF, M.PD.,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-92-9 Nomor Panggil: IS-13096 Kode Klasifikasi: 370. LAT P Format: VI + 115; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 3 Ringkasan Buku : Buku Pendidikan Berbasis Nilai Kemasyarakatan karya Drs. H. Abdul Latif, M.Pd. diterbitkan oleh Refika Aditama pada tahun 2009 dengan tebal 115 halaman. Buku ini mengulas pentingnya pendidikan yang tidak hanya menekankan kecerdasan intelektual, tetapi juga mengembangkan kecerdasan sosial, spiritual, dan nilai-nilai kemasyarakatan sebagai upaya mengoptimalkan potensi manusia secara menyeluruh. Pendidikan dipandang sebagai sarana revolusi pola pikir yang mampu mewarnai dan membentuk generasi bangsa dengan nilai-nilai yang bermanfaat bagi kehidupan individual dan sosial. Buku ini cocok untuk para pemerhati pendidikan dan praktisi yang ingin memahami pendidikan dari perspektif nilai kemasyarakatan. |
KHUSUS DIBACA |
| 16392 |
NOMOR PANGGIL: IS-13097 |
PENDIDIKAN BERBASIS NILAI KEMASYARAKATANPengarang: DRS. H. ABDUL LATIF, M.PD.,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-92-9 Nomor Panggil: IS-13097 Kode Klasifikasi: 370. LAT P Format: VI + 115; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 3 Ringkasan Buku : Buku Pendidikan Berbasis Nilai Kemasyarakatan karya Drs. H. Abdul Latif, M.Pd. diterbitkan oleh Refika Aditama pada tahun 2009 dengan tebal 115 halaman. Buku ini mengulas pentingnya pendidikan yang tidak hanya menekankan kecerdasan intelektual, tetapi juga mengembangkan kecerdasan sosial, spiritual, dan nilai-nilai kemasyarakatan sebagai upaya mengoptimalkan potensi manusia secara menyeluruh. Pendidikan dipandang sebagai sarana revolusi pola pikir yang mampu mewarnai dan membentuk generasi bangsa dengan nilai-nilai yang bermanfaat bagi kehidupan individual dan sosial. Buku ini cocok untuk para pemerhati pendidikan dan praktisi yang ingin memahami pendidikan dari perspektif nilai kemasyarakatan. |
KHUSUS DIBACA |
| 16393 |
NOMOR PANGGIL: IS-13098 |
PENDIDIKAN BERBASIS NILAI KEMASYARAKATANPengarang: DRS. H. ABDUL LATIF, M.PD.,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-92-9 Nomor Panggil: IS-13098 Kode Klasifikasi: 370. LAT P Format: VI + 115; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 3 Ringkasan Buku : Buku Pendidikan Berbasis Nilai Kemasyarakatan karya Drs. H. Abdul Latif, M.Pd. diterbitkan oleh Refika Aditama pada tahun 2009 dengan tebal 115 halaman. Buku ini mengulas pentingnya pendidikan yang tidak hanya menekankan kecerdasan intelektual, tetapi juga mengembangkan kecerdasan sosial, spiritual, dan nilai-nilai kemasyarakatan sebagai upaya mengoptimalkan potensi manusia secara menyeluruh. Pendidikan dipandang sebagai sarana revolusi pola pikir yang mampu mewarnai dan membentuk generasi bangsa dengan nilai-nilai yang bermanfaat bagi kehidupan individual dan sosial. Buku ini cocok untuk para pemerhati pendidikan dan praktisi yang ingin memahami pendidikan dari perspektif nilai kemasyarakatan. |
KHUSUS DIBACA |
| 16394 |
NOMOR PANGGIL: IS-13099 |
PENDIDIKAN BERBASIS NILAI KEMASYARAKATANPengarang: DRS. H. ABDUL LATIF, M.PD.,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-92-9 Nomor Panggil: IS-13099 Kode Klasifikasi: 370. LAT P Format: VI + 115; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 3 Ringkasan Buku : Buku Pendidikan Berbasis Nilai Kemasyarakatan karya Drs. H. Abdul Latif, M.Pd. diterbitkan oleh Refika Aditama pada tahun 2009 dengan tebal 115 halaman. Buku ini mengulas pentingnya pendidikan yang tidak hanya menekankan kecerdasan intelektual, tetapi juga mengembangkan kecerdasan sosial, spiritual, dan nilai-nilai kemasyarakatan sebagai upaya mengoptimalkan potensi manusia secara menyeluruh. Pendidikan dipandang sebagai sarana revolusi pola pikir yang mampu mewarnai dan membentuk generasi bangsa dengan nilai-nilai yang bermanfaat bagi kehidupan individual dan sosial. Buku ini cocok untuk para pemerhati pendidikan dan praktisi yang ingin memahami pendidikan dari perspektif nilai kemasyarakatan. |
KHUSUS DIBACA |
| 16395 |
NOMOR PANGGIL: IS-13100 |
PENDIDIKAN BERBASIS NILAI KEMASYARAKATANPengarang: DRS. H. ABDUL LATIF, M.PD.,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-92-9 Nomor Panggil: IS-13100 Kode Klasifikasi: 370. LAT P Format: VI + 115; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 3 Ringkasan Buku : Buku Pendidikan Berbasis Nilai Kemasyarakatan karya Drs. H. Abdul Latif, M.Pd. diterbitkan oleh Refika Aditama pada tahun 2009 dengan tebal 115 halaman. Buku ini mengulas pentingnya pendidikan yang tidak hanya menekankan kecerdasan intelektual, tetapi juga mengembangkan kecerdasan sosial, spiritual, dan nilai-nilai kemasyarakatan sebagai upaya mengoptimalkan potensi manusia secara menyeluruh. Pendidikan dipandang sebagai sarana revolusi pola pikir yang mampu mewarnai dan membentuk generasi bangsa dengan nilai-nilai yang bermanfaat bagi kehidupan individual dan sosial. Buku ini cocok untuk para pemerhati pendidikan dan praktisi yang ingin memahami pendidikan dari perspektif nilai kemasyarakatan. |
KHUSUS DIBACA |
-
Jumlah Record: 24392