Dashboard UPT Perpustakaan

TOTAL BUKU

BUKU 0

BUKU TERSEDIA

BUKU 0

BUKU DIPINJAM

BUKU 0

BUKU DIBOOKING

BUKU 0
DAFTAR NAMA BUKU PERPUSTAKAAN
PENCARIAN BUKU
Reset
NO SAMPUL BUKU JUDUL BUKU STATUS
15931 image

NOMOR PANGGIL:

TT-9322

METODE PENELITIAN MANAJEMEN

Pengarang:   SUGIYONO,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-7825-66-6
Nomor Panggil:   TT-9322
Kode Klasifikasi:   658. 07 SUG M
Format:   XIV + 806 hlm; 24 cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 64 600 LB 3
Ringkasan Buku :

Metode penelitian manajemen adalah pendekatan sistematis untuk memecahkan masalah dalam organisasi dan meningkatkan pengambilan keputusan. Metode ini mencakup berbagai pendekatan, seperti penelitian kualitatif, kuantitatif, dan campuran, serta metode eksperimen dan studi kasus.

TERSEDIA
15932 image

NOMOR PANGGIL:

TT-9323

METODE PENELITIAN MANAJEMEN

Pengarang:   SUGIYONO,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-7825-66-6
Nomor Panggil:   TT-9323
Kode Klasifikasi:   658. 07 SUG M
Format:   XIV + 806 hlm; 24 cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 64 600 LB 3
Ringkasan Buku :

Metode penelitian manajemen adalah pendekatan sistematis untuk memecahkan masalah dalam organisasi dan meningkatkan pengambilan keputusan. Metode ini mencakup berbagai pendekatan, seperti penelitian kualitatif, kuantitatif, dan campuran, serta metode eksperimen dan studi kasus.

TERSEDIA
15933 image

NOMOR PANGGIL:

TT-9324

METODE PENELITIAN MANAJEMEN

Pengarang:   SUGIYONO,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-7825-66-6
Nomor Panggil:   TT-9324
Kode Klasifikasi:   658. 07 SUG M
Format:   XIV + 806 hlm; 24 cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 64 600 LB 3
Ringkasan Buku :

Metode penelitian manajemen adalah pendekatan sistematis untuk memecahkan masalah dalam organisasi dan meningkatkan pengambilan keputusan. Metode ini mencakup berbagai pendekatan, seperti penelitian kualitatif, kuantitatif, dan campuran, serta metode eksperimen dan studi kasus.

TERSEDIA
15934 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9219

METODE PENELITIAN MANAJEMEN PENDIDIKAN

Pengarang:   SURYANA YAYA,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-488-0
Nomor Panggil:   IS-9219
Kode Klasifikasi:   370.7 SUR M
Format:   XIV + 388hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 23 300 LB 3
Ringkasan Buku :

Metode penelitian manajemen pendidikan adalah serangkaian langkah sistematis yang digunakan untuk mengumpulkan dan menganalisis data dalam bidang manajemen pendidikan. Metode ini bertujuan untuk memahami dan memecahkan masalah yang ada dalam pengelolaan lembaga pendidikan. Ada beberapa metode yang umum digunakan, seperti metode kuantitatif, kualitatif, dan campuran.

TERSEDIA
15935 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9220

METODE PENELITIAN MANAJEMEN PENDIDIKAN

Pengarang:   SURYANA YAYA,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-488-0
Nomor Panggil:   IS-9220
Kode Klasifikasi:   370.7 SUR M
Format:   XIV + 388hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 23 300 LB 3
Ringkasan Buku :

Metode penelitian manajemen pendidikan adalah serangkaian langkah sistematis yang digunakan untuk mengumpulkan dan menganalisis data dalam bidang manajemen pendidikan. Metode ini bertujuan untuk memahami dan memecahkan masalah yang ada dalam pengelolaan lembaga pendidikan. Ada beberapa metode yang umum digunakan, seperti metode kuantitatif, kualitatif, dan campuran.

KHUSUS DIBACA
15936 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9221

METODE PENELITIAN MANAJEMEN PENDIDIKAN

Pengarang:   SURYANA YAYA,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-488-0
Nomor Panggil:   IS-9221
Kode Klasifikasi:   370.7 SUR M
Format:   XIV + 388hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 23 300 LB 3
Ringkasan Buku :

Metode penelitian manajemen pendidikan adalah serangkaian langkah sistematis yang digunakan untuk mengumpulkan dan menganalisis data dalam bidang manajemen pendidikan. Metode ini bertujuan untuk memahami dan memecahkan masalah yang ada dalam pengelolaan lembaga pendidikan. Ada beberapa metode yang umum digunakan, seperti metode kuantitatif, kualitatif, dan campuran.

KHUSUS DIBACA
15937 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9222

METODE PENELITIAN MANAJEMEN PENDIDIKAN

Pengarang:   SURYANA YAYA,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-488-0
Nomor Panggil:   IS-9222
Kode Klasifikasi:   370.7 SUR M
Format:   XIV + 388hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 23 300 LB 3
Ringkasan Buku :

Metode penelitian manajemen pendidikan adalah serangkaian langkah sistematis yang digunakan untuk mengumpulkan dan menganalisis data dalam bidang manajemen pendidikan. Metode ini bertujuan untuk memahami dan memecahkan masalah yang ada dalam pengelolaan lembaga pendidikan. Ada beberapa metode yang umum digunakan, seperti metode kuantitatif, kualitatif, dan campuran.

KHUSUS DIBACA
15938 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9223

METODE PENELITIAN MANAJEMEN PENDIDIKAN

Pengarang:   SURYANA YAYA,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-488-0
Nomor Panggil:   IS-9223
Kode Klasifikasi:   370.7 SUR M
Format:   XIV + 388hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 23 300 LB 3
Ringkasan Buku :

Metode penelitian manajemen pendidikan adalah serangkaian langkah sistematis yang digunakan untuk mengumpulkan dan menganalisis data dalam bidang manajemen pendidikan. Metode ini bertujuan untuk memahami dan memecahkan masalah yang ada dalam pengelolaan lembaga pendidikan. Ada beberapa metode yang umum digunakan, seperti metode kuantitatif, kualitatif, dan campuran.

KHUSUS DIBACA
15939 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9209

METODE PENELITIAN PENDIDIKAN

Pengarang:   MAHMUD,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-145-2
Nomor Panggil:   IS-9209
Kode Klasifikasi:   370.72 MAH M
Format:   XIV + 274hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 23 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Buku ini merupakan salah satu buku metode penelitian pendidikan yang sekarang sedang banyak diperdalam dan dipraktikkan di lapangan, terutama berhubungan dengan masalah-masalah pendidikan yang dihadapi oleh semua pihak. Buku ini membahas filsafat penelitian, macam-macam metode penelitian, ciri-ciri khusus penelitian pendidikan, dan penelitian tindakan kelas. Selain itu, dibahas langkah-langkah penelitian yang menggunakan metode penelitian kualitatif dan kuantitatif, unsur-unsur persamaan dan perbedaannya, juga yang berhubungan dengan kemampuan dalam merumuskan masalah serta membuat kerangka pemikiran

KHUSUS DIBACA
15940 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9210

METODE PENELITIAN PENDIDIKAN

Pengarang:   MAHMUD,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-145-2
Nomor Panggil:   IS-9210
Kode Klasifikasi:   370.72 MAH M
Format:   XIV + 274hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 23 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Buku ini merupakan salah satu buku metode penelitian pendidikan yang sekarang sedang banyak diperdalam dan dipraktikkan di lapangan, terutama berhubungan dengan masalah-masalah pendidikan yang dihadapi oleh semua pihak. Buku ini membahas filsafat penelitian, macam-macam metode penelitian, ciri-ciri khusus penelitian pendidikan, dan penelitian tindakan kelas. Selain itu, dibahas langkah-langkah penelitian yang menggunakan metode penelitian kualitatif dan kuantitatif, unsur-unsur persamaan dan perbedaannya, juga yang berhubungan dengan kemampuan dalam merumuskan masalah serta membuat kerangka pemikiran

TERSEDIA
15941 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9211

METODE PENELITIAN PENDIDIKAN

Pengarang:   MAHMUD,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-145-2
Nomor Panggil:   IS-9211
Kode Klasifikasi:   370.72 MAH M
Format:   XIV + 274hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 23 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Buku ini merupakan salah satu buku metode penelitian pendidikan yang sekarang sedang banyak diperdalam dan dipraktikkan di lapangan, terutama berhubungan dengan masalah-masalah pendidikan yang dihadapi oleh semua pihak. Buku ini membahas filsafat penelitian, macam-macam metode penelitian, ciri-ciri khusus penelitian pendidikan, dan penelitian tindakan kelas. Selain itu, dibahas langkah-langkah penelitian yang menggunakan metode penelitian kualitatif dan kuantitatif, unsur-unsur persamaan dan perbedaannya, juga yang berhubungan dengan kemampuan dalam merumuskan masalah serta membuat kerangka pemikiran

TERSEDIA
15942 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9212

METODE PENELITIAN PENDIDIKAN

Pengarang:   MAHMUD,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-145-2
Nomor Panggil:   IS-9212
Kode Klasifikasi:   370.72 MAH M
Format:   XIV + 274hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 23 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Buku ini merupakan salah satu buku metode penelitian pendidikan yang sekarang sedang banyak diperdalam dan dipraktikkan di lapangan, terutama berhubungan dengan masalah-masalah pendidikan yang dihadapi oleh semua pihak. Buku ini membahas filsafat penelitian, macam-macam metode penelitian, ciri-ciri khusus penelitian pendidikan, dan penelitian tindakan kelas. Selain itu, dibahas langkah-langkah penelitian yang menggunakan metode penelitian kualitatif dan kuantitatif, unsur-unsur persamaan dan perbedaannya, juga yang berhubungan dengan kemampuan dalam merumuskan masalah serta membuat kerangka pemikiran

TERSEDIA
15943 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9213

METODE PENELITIAN PENDIDIKAN

Pengarang:   MAHMUD,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-145-2
Nomor Panggil:   IS-9213
Kode Klasifikasi:   370.72 MAH M
Format:   XIV + 274hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 23 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Buku ini merupakan salah satu buku metode penelitian pendidikan yang sekarang sedang banyak diperdalam dan dipraktikkan di lapangan, terutama berhubungan dengan masalah-masalah pendidikan yang dihadapi oleh semua pihak. Buku ini membahas filsafat penelitian, macam-macam metode penelitian, ciri-ciri khusus penelitian pendidikan, dan penelitian tindakan kelas. Selain itu, dibahas langkah-langkah penelitian yang menggunakan metode penelitian kualitatif dan kuantitatif, unsur-unsur persamaan dan perbedaannya, juga yang berhubungan dengan kemampuan dalam merumuskan masalah serta membuat kerangka pemikiran

TERSEDIA
15944 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9178

METODE PENELITIAN PENDIDIKAN

Pengarang:   SUKMADINATA SYAODIH NANA,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-692-486-2
Nomor Panggil:   IS-9178
Kode Klasifikasi:   370.78 SUK M
Format:   IX + 326hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 24 300 LB 3
Ringkasan Buku :

Metode penelitian pendidikan adalah cara ilmiah untuk mengumpulkan dan menganalisis data guna memahami, mengatasi, dan mengembangkan pengetahuan di bidang pendidikan. Metode ini bisa diklasifikasikan menjadi beberapa jenis, termasuk kuantitatif, kualitatif, dan campuran. Selain itu, metode penelitian juga bisa dikelompokkan berdasarkan jenis, seperti eksperimen, survei, dan naturalistik.

KHUSUS DIBACA
15945 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9179

METODE PENELITIAN PENDIDIKAN

Pengarang:   SUKMADINATA SYAODIH NANA,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-692-486-2
Nomor Panggil:   IS-9179
Kode Klasifikasi:   370.78 SUK M
Format:   IX + 326hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 24 300 LB 3
Ringkasan Buku :

Metode penelitian pendidikan adalah cara ilmiah untuk mengumpulkan dan menganalisis data guna memahami, mengatasi, dan mengembangkan pengetahuan di bidang pendidikan. Metode ini bisa diklasifikasikan menjadi beberapa jenis, termasuk kuantitatif, kualitatif, dan campuran. Selain itu, metode penelitian juga bisa dikelompokkan berdasarkan jenis, seperti eksperimen, survei, dan naturalistik.

TERSEDIA
    Jumlah Record: 27006