Dashboard UPT Perpustakaan

TOTAL BUKU

BUKU 0

BUKU TERSEDIA

BUKU 0

BUKU DIPINJAM

BUKU 0

BUKU DIBOOKING

BUKU 0
DAFTAR NAMA BUKU PERPUSTAKAAN
PENCARIAN BUKU
Reset
NO SAMPUL BUKU JUDUL BUKU STATUS
12046 image

NOMOR PANGGIL:

IS-4878

INTELLECTUAL PROPERTY LAW ON PARALLEL IMPORTATION

Pengarang:   HAWIN M.,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-420-730-6
Nomor Panggil:   IS-4878
Kode Klasifikasi:   344. 059 HAW I
Format:   XVI + 313 hal; 24 cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 12 300 LB 4
Ringkasan Buku :

How intellectual property law approaches the issue of parallel importation has been quite important and interesting to examine. The world has been witnessing the differing stances between countries on the practice. While objection to the practice has been intense, arguments for it can not be neglected. The most important intellectual property international agreement, the Agreement on Trade-Related Aspects of Intellectual Property Rights (TRIPS), has therefore given up on the issue and conferred discretion on countries to take any position. This book examines the stance taken by several countries in Asia on the issue of parallel importation and unveils the underlying rationale behind their stance. The current position of Indonesian intellectual property laws on the issue is uncertain. This book finally investigates how Indonesia should approach the issue of the practice. So, this work is very important for anyone who is eager to learn one of the most controversial issues of intellectual property laws.

KHUSUS DIBACA
12047 image

NOMOR PANGGIL:

IS-4879

INTELLECTUAL PROPERTY LAW ON PARALLEL IMPORTATION

Pengarang:   HAWIN M.,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-420-730-6
Nomor Panggil:   IS-4879
Kode Klasifikasi:   344. 059 HAW I
Format:   XVI + 313 hal; 24 cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 12 300 LB 4
Ringkasan Buku :

How intellectual property law approaches the issue of parallel importation has been quite important and interesting to examine. The world has been witnessing the differing stances between countries on the practice. While objection to the practice has been intense, arguments for it can not be neglected. The most important intellectual property international agreement, the Agreement on Trade-Related Aspects of Intellectual Property Rights (TRIPS), has therefore given up on the issue and conferred discretion on countries to take any position. This book examines the stance taken by several countries in Asia on the issue of parallel importation and unveils the underlying rationale behind their stance. The current position of Indonesian intellectual property laws on the issue is uncertain. This book finally investigates how Indonesia should approach the issue of the practice. So, this work is very important for anyone who is eager to learn one of the most controversial issues of intellectual property laws.

KHUSUS DIBACA
12048 image

NOMOR PANGGIL:

IS-10567

INTELLIGENT TUTORING SYSTEMS

Pengarang:   BURNS HUGH,   PARLETT JAMES,   REDFIELD LUCKHARDT CAROL,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   0-8058-0683-0
Nomor Panggil:   IS-10567
Kode Klasifikasi:   371.3. INT
Format:   xiv+297 Hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 20 300 LB 1
Ringkasan Buku :

Intelligent Tutoring Systems (ITSs) are computer-based educational tools that use artificial intelligence to provide personalized instruction and feedback to learners. They are designed to emulate the guidance a human tutor would offer, adapting to individual learner needs and progress. ITSs have gained prominence in K-12 and higher education for enhancing learning outcomes.

KHUSUS DIBACA
12049 image

NOMOR PANGGIL:

IS-1657

INTER-PARLIAMENTARY UNION DAN AGENDA GLOBAL ABAD 21

Pengarang:   LISBET,   MARTIANY D,   WAHYUNI D,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-8722-29-2
Nomor Panggil:   IS-1657
Kode Klasifikasi:   320 NAI I
Format:   XI + 187 HAL; 24 CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 10 300 LB 2
Ringkasan Buku :

Buku Inter-Parliamentary Union dan Agenda Global Abad 21 memberikan ulasan mendalam tentang peran Union Inter-Parliamentary dalam konteks tantangan global abad ke-21.

TERSEDIA
12050 image

NOMOR PANGGIL:

IS-10074

INTERAKSI DAN MOTIVASI BELAJAR MENGAJAR

Pengarang:   SADIRMAN,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-421-051-X
Nomor Panggil:   IS-10074
Kode Klasifikasi:   371.3 SAR I
Format:   X + 236 HAL ; 21CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 20 300 LB 1
Ringkasan Buku :

Interaksi dan motivasi merupakan dua hal yang sangat penting dalam proses belajar mengajar. Interaksi yang baik menciptakan suasana belajar yang kondusif, sedangkan motivasi yang kuat mendorong siswa untuk lebih giat belajar dan mencapai hasil yang optimal.

KHUSUS DIBACA
12051 image

NOMOR PANGGIL:

IS-10075

INTERAKSI DAN MOTIVASI BELAJAR MENGAJAR

Pengarang:   SADIRMAN,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-421-051-X
Nomor Panggil:   IS-10075
Kode Klasifikasi:   371.3 SAR I
Format:   X + 236 HAL ; 21CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 20 300 LB 1
Ringkasan Buku :

Interaksi dan motivasi merupakan dua hal yang sangat penting dalam proses belajar mengajar. Interaksi yang baik menciptakan suasana belajar yang kondusif, sedangkan motivasi yang kuat mendorong siswa untuk lebih giat belajar dan mencapai hasil yang optimal.

KHUSUS DIBACA
12052 image

NOMOR PANGGIL:

IS-10076

INTERAKSI DAN MOTIVASI BELAJAR MENGAJAR

Pengarang:   SADIRMAN,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-421-051-X
Nomor Panggil:   IS-10076
Kode Klasifikasi:   371.3 SAR I
Format:   X + 236 HAL ; 21CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 20 300 LB 1
Ringkasan Buku :

Interaksi dan motivasi merupakan dua hal yang sangat penting dalam proses belajar mengajar. Interaksi yang baik menciptakan suasana belajar yang kondusif, sedangkan motivasi yang kuat mendorong siswa untuk lebih giat belajar dan mencapai hasil yang optimal.

SEDANG DIPINJAM

12053 image

NOMOR PANGGIL:

IS-10077

INTERAKSI DAN MOTIVASI BELAJAR MENGAJAR

Pengarang:   SADIRMAN,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-421-051-X
Nomor Panggil:   IS-10077
Kode Klasifikasi:   371.3 SAR I
Format:   X + 236 HAL ; 21CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 20 300 LB 1
Ringkasan Buku :

Interaksi dan motivasi merupakan dua hal yang sangat penting dalam proses belajar mengajar. Interaksi yang baik menciptakan suasana belajar yang kondusif, sedangkan motivasi yang kuat mendorong siswa untuk lebih giat belajar dan mencapai hasil yang optimal.

TERSEDIA
12054 image

NOMOR PANGGIL:

IS-10078

INTERAKSI DAN MOTIVASI BELAJAR MENGAJAR

Pengarang:   SADIRMAN,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-421-051-X
Nomor Panggil:   IS-10078
Kode Klasifikasi:   371.3 SAR I
Format:   X + 236 HAL ; 21CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 20 300 LB 1
Ringkasan Buku :

Interaksi dan motivasi merupakan dua hal yang sangat penting dalam proses belajar mengajar. Interaksi yang baik menciptakan suasana belajar yang kondusif, sedangkan motivasi yang kuat mendorong siswa untuk lebih giat belajar dan mencapai hasil yang optimal.

TERSEDIA
12055 image

NOMOR PANGGIL:

IS-10079

INTERAKSI DAN MOTIVASI BELAJAR MENGAJAR

Pengarang:   SADIRMAN,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-421-051-X
Nomor Panggil:   IS-10079
Kode Klasifikasi:   371.3 SAR I
Format:   X + 236 HAL ; 21CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 20 300 LB 1
Ringkasan Buku :

Interaksi dan motivasi merupakan dua hal yang sangat penting dalam proses belajar mengajar. Interaksi yang baik menciptakan suasana belajar yang kondusif, sedangkan motivasi yang kuat mendorong siswa untuk lebih giat belajar dan mencapai hasil yang optimal.

TERSEDIA
12056 image

NOMOR PANGGIL:

IS-10080

INTERAKSI DAN MOTIVASI BELAJAR MENGAJAR

Pengarang:   SADIRMAN,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-421-051-X
Nomor Panggil:   IS-10080
Kode Klasifikasi:   371.3 SAR I
Format:   X + 236 HAL ; 21CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 20 300 LB 1
Ringkasan Buku :

Interaksi dan motivasi merupakan dua hal yang sangat penting dalam proses belajar mengajar. Interaksi yang baik menciptakan suasana belajar yang kondusif, sedangkan motivasi yang kuat mendorong siswa untuk lebih giat belajar dan mencapai hasil yang optimal.

TERSEDIA
12057 image

NOMOR PANGGIL:

IS-10081

INTERAKSI DAN MOTIVASI BELAJAR MENGAJAR

Pengarang:   SADIRMAN,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-421-051-X
Nomor Panggil:   IS-10081
Kode Klasifikasi:   371.3 SAR I
Format:   X + 236 HAL ; 21CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 20 300 LB 1
Ringkasan Buku :

Interaksi dan motivasi merupakan dua hal yang sangat penting dalam proses belajar mengajar. Interaksi yang baik menciptakan suasana belajar yang kondusif, sedangkan motivasi yang kuat mendorong siswa untuk lebih giat belajar dan mencapai hasil yang optimal.

TERSEDIA
12058 image

NOMOR PANGGIL:

TT-5110

INTERAKSI MINERAL TANAH DENGAN ORGANIK ALAMI DAN MIKROBA

Pengarang:   HUANG. P. M,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-420-410-2
Nomor Panggil:   TT-5110
Kode Klasifikasi:   631. 41 HUA I
Format:   XVII + 920 hlm; 21 cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 56 600 LB 5
Ringkasan Buku :

nteraksi antara mineral tanah, bahan organik alami, dan mikroba sangat kompleks dan penting untuk menjaga kesehatan dan fungsi tanah. Mineral menyediakan nutrisi dan tempat perlindungan bagi mikroba, sementara mikroba memodifikasi mineral melalui proses pelapukan dan transformasi, yang pada gilirannya mempengaruhi ketersediaan nutrisi bagi tanaman dan siklus unsur-unsur penting.

KHUSUS DIBACA
12059 image

NOMOR PANGGIL:

KU-0260

INTERAKSI SIMBOLIK : Teori dan Aplikasi dalam Penelitian Pendidikan dan Psikologi

Pengarang:   HILMY MASDAR,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-0899-84-8
Nomor Panggil:   KU-0260
Kode Klasifikasi:   001.42 HIL I
Format:   XIV + 140 hlm; 15,5 cm x 23 cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 2 000 LD 1
Ringkasan Buku :

BUku ini akan sangat bermanfaat apabila dijadikan rujukan oleh para peneliti dan mahasiswa terutama mahasiswa pascasarjana (S2&S3) yang dituntut mampu menghasilkan produk akademik.

TERSEDIA
12060 image

NOMOR PANGGIL:

KU-0261

INTERAKSI SIMBOLIK : Teori dan Aplikasi dalam Penelitian Pendidikan dan Psikologi

Pengarang:   HILMY MASDAR,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-0899-84-8
Nomor Panggil:   KU-0261
Kode Klasifikasi:   001.42 HIL I
Format:   XIV + 140 hlm; 15,5 cm x 23 cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 2 000 LD 1
Ringkasan Buku :

BUku ini akan sangat bermanfaat apabila dijadikan rujukan oleh para peneliti dan mahasiswa terutama mahasiswa pascasarjana (S2&S3) yang dituntut mampu menghasilkan produk akademik.

KHUSUS DIBACA
    Jumlah Record: 30849