Dashboard UPT Perpustakaan

TOTAL BUKU

BUKU 0

BUKU TERSEDIA

BUKU 0

BUKU DIPINJAM

BUKU 0

BUKU DIBOOKING

BUKU 0
DAFTAR NAMA BUKU PERPUSTAKAAN
PENCARIAN BUKU
Reset
NO SAMPUL BUKU JUDUL BUKU STATUS
9811 image

NOMOR PANGGIL:

TT-5482

GULMA DAN PENGELOLAANNYA

Pengarang:   SEMBODO DAD R. J,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-756-653-1
Nomor Panggil:   TT-5482
Kode Klasifikasi:   632. 5 SEM G
Format:   VI + 166 hlm;25 cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 54 600 LB 5
Ringkasan Buku :

Buku ini bermanfaat bagi para mahasiswa, dosen, pengusaha pertanian dan perkebunan agar tidak salah dalam melakukan pengendalian gulma yang tepat, efisien, dan efektif.

TERSEDIA
9812 image

NOMOR PANGGIL:

TT-5483

GULMA DAN PENGELOLAANNYA

Pengarang:   SEMBODO DAD R. J,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-756-653-1
Nomor Panggil:   TT-5483
Kode Klasifikasi:   632. 5 SEM G
Format:   VI + 166 hlm;25 cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 54 600 LB 5
Ringkasan Buku :

Buku ini bermanfaat bagi para mahasiswa, dosen, pengusaha pertanian dan perkebunan agar tidak salah dalam melakukan pengendalian gulma yang tepat, efisien, dan efektif.

TERSEDIA
9813 image

NOMOR PANGGIL:

TT-5484

GULMA DAN PENGELOLAANNYA

Pengarang:   SEMBODO DAD R. J,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-756-653-1
Nomor Panggil:   TT-5484
Kode Klasifikasi:   632. 5 SEM G
Format:   VI + 166 hlm;25 cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 54 600 LB 5
Ringkasan Buku :

Buku ini bermanfaat bagi para mahasiswa, dosen, pengusaha pertanian dan perkebunan agar tidak salah dalam melakukan pengendalian gulma yang tepat, efisien, dan efektif.

TERSEDIA
9814 image

NOMOR PANGGIL:

TT-12816

GULMA DAN TEKNIK PENGENDALIAN

Pengarang:   RUKMANA H. RAHMAT,   SAPUTRA UU SUGANDI,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-672-253-4
Nomor Panggil:   TT-12816
Kode Klasifikasi:   632.5 RUK. G
Format:   IV + 88 hal; 21 cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 54 600 LB 5
Ringkasan Buku :

Buku "Gulma dan Teknik Pengendaliannya" merupakan panduan praktis dalam dunia pertanian untuk mengatasi masalah tanaman pengganggu (gulma)

KHUSUS DIBACA
9815 image

NOMOR PANGGIL:

AM-0855

GUNUNG API GAMALAMA TERNATE

Pengarang:   MARFAI ARIS MUH,   MEI WULAN TYAS ESTUNING,   RETNOWATI ARRY,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-386-387-7
Nomor Panggil:   AM-0855
Kode Klasifikasi:   551 ARI P
Format:   XIV + 142 HAL ; 23 CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 35 500 LB 3
Ringkasan Buku :

Buku ini berupaya untuk mengidentifikasi terbentuknya gunungapi. mulal dari proses, jenis atau tipe, penilaian bahaya. kerentanan, risiko, dan kesiapsiagaan ...

KHUSUS DIBACA
9816 image

NOMOR PANGGIL:

AM-0856

GUNUNG API GAMALAMA TERNATE

Pengarang:   MARFAI ARIS MUH,   MEI WULAN TYAS ESTUNING,   RETNOWATI ARRY,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-386-387-7
Nomor Panggil:   AM-0856
Kode Klasifikasi:   551 ARI P
Format:   XIV + 142 HAL ; 23 CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 35 500 LB 3
Ringkasan Buku :

Buku ini berupaya untuk mengidentifikasi terbentuknya gunungapi. mulal dari proses, jenis atau tipe, penilaian bahaya. kerentanan, risiko, dan kesiapsiagaan ...

TERSEDIA
9817 image

NOMOR PANGGIL:

AM-0857

GUNUNG API GAMALAMA TERNATE

Pengarang:   MARFAI ARIS MUH,   MEI WULAN TYAS ESTUNING,   RETNOWATI ARRY,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-386-387-7
Nomor Panggil:   AM-0857
Kode Klasifikasi:   551 ARI P
Format:   XIV + 142 HAL ; 23 CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 35 500 LB 3
Ringkasan Buku :

Buku ini berupaya untuk mengidentifikasi terbentuknya gunungapi. mulal dari proses, jenis atau tipe, penilaian bahaya. kerentanan, risiko, dan kesiapsiagaan ...

TERSEDIA
9818 image

NOMOR PANGGIL:

AM-0858

GUNUNG API GAMALAMA TERNATE

Pengarang:   MARFAI ARIS MUH,   MEI WULAN TYAS ESTUNING,   RETNOWATI ARRY,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-386-387-7
Nomor Panggil:   AM-0858
Kode Klasifikasi:   551 ARI P
Format:   XIV + 142 HAL ; 23 CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 35 500 LB 3
Ringkasan Buku :

Buku ini berupaya untuk mengidentifikasi terbentuknya gunungapi. mulal dari proses, jenis atau tipe, penilaian bahaya. kerentanan, risiko, dan kesiapsiagaan ...

TERSEDIA
9819 image

NOMOR PANGGIL:

AM-0859

GUNUNG API GAMALAMA TERNATE

Pengarang:   MARFAI ARIS MUH,   MEI WULAN TYAS ESTUNING,   RETNOWATI ARRY,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-386-387-7
Nomor Panggil:   AM-0859
Kode Klasifikasi:   551 ARI P
Format:   XIV + 142 HAL ; 23 CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 35 500 LB 3
Ringkasan Buku :

Buku ini berupaya untuk mengidentifikasi terbentuknya gunungapi. mulal dari proses, jenis atau tipe, penilaian bahaya. kerentanan, risiko, dan kesiapsiagaan ...

TERSEDIA
9820 image

NOMOR PANGGIL:

IS - 10157

GURU PROFESIONAL

Pengarang:   FATHURROHMAN PUPUH,   SURYANA AA,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-8650-78-6
Nomor Panggil:   IS - 10157
Kode Klasifikasi:   371.4 YUS B
Format:   VII + 162 hal; 25cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 20 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Guru sebagai profesi memiliki peran dan posisi mulia dalam masyarakat. Proses pendidikan dalam upaya pemanusiaan manusia untuk menjadi manusia, dalam bentuk pendidikan formal (sekolah), sosok guru menempati posisi paling strategis dan sekaligus merupakan ujung tombak keberhasilannya..

KHUSUS DIBACA
9821 image

NOMOR PANGGIL:

IS - 10158

GURU PROFESIONAL

Pengarang:   FATHURROHMAN PUPUH,   SURYANA AA,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-8650-78-6
Nomor Panggil:   IS - 10158
Kode Klasifikasi:   371.4 YUS B
Format:   VII + 162 hal; 25cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 20 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Guru sebagai profesi memiliki peran dan posisi mulia dalam masyarakat. Proses pendidikan dalam upaya pemanusiaan manusia untuk menjadi manusia, dalam bentuk pendidikan formal (sekolah), sosok guru menempati posisi paling strategis dan sekaligus merupakan ujung tombak keberhasilannya..

TERSEDIA
9822 image

NOMOR PANGGIL:

IS - 10159

GURU PROFESIONAL

Pengarang:   FATHURROHMAN PUPUH,   SURYANA AA,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-8650-78-6
Nomor Panggil:   IS - 10159
Kode Klasifikasi:   371.4 YUS B
Format:   VII + 162 hal; 25cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 20 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Guru sebagai profesi memiliki peran dan posisi mulia dalam masyarakat. Proses pendidikan dalam upaya pemanusiaan manusia untuk menjadi manusia, dalam bentuk pendidikan formal (sekolah), sosok guru menempati posisi paling strategis dan sekaligus merupakan ujung tombak keberhasilannya..

TERSEDIA
9823 image

NOMOR PANGGIL:

IS - 10160

GURU PROFESIONAL

Pengarang:   FATHURROHMAN PUPUH,   SURYANA AA,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-8650-78-6
Nomor Panggil:   IS - 10160
Kode Klasifikasi:   371.4 YUS B
Format:   VII + 162 hal; 25cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 20 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Guru sebagai profesi memiliki peran dan posisi mulia dalam masyarakat. Proses pendidikan dalam upaya pemanusiaan manusia untuk menjadi manusia, dalam bentuk pendidikan formal (sekolah), sosok guru menempati posisi paling strategis dan sekaligus merupakan ujung tombak keberhasilannya..

TERSEDIA
9824 image

NOMOR PANGGIL:

IS - 10161

GURU PROFESIONAL

Pengarang:   FATHURROHMAN PUPUH,   SURYANA AA,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-8650-78-6
Nomor Panggil:   IS - 10161
Kode Klasifikasi:   371.4 YUS B
Format:   VII + 162 hal; 25cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 20 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Guru sebagai profesi memiliki peran dan posisi mulia dalam masyarakat. Proses pendidikan dalam upaya pemanusiaan manusia untuk menjadi manusia, dalam bentuk pendidikan formal (sekolah), sosok guru menempati posisi paling strategis dan sekaligus merupakan ujung tombak keberhasilannya..

TERSEDIA
9825 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9801

GURU PROFESIONAL MENGUASAI METODE DAN TERAMPIL MENGAJAR

Pengarang:   ALMA BUCHARI,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-8433-72-6
Nomor Panggil:   IS-9801
Kode Klasifikasi:   371.11 BUC G
Format:   X + 169., 20
Lokasi Rak Buku:   RAK 22 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Guru profesional memiliki beberapa karakteristik penting, antara lain: 1. *Penguasaan Materi*: Guru profesional memiliki pengetahuan yang mendalam tentang materi yang diajarkan. 2. *Metode Pembelajaran*: Guru profesional menguasai berbagai metode pembelajaran yang efektif. 3. *Keterampilan Mengajar*: Guru profesional memiliki keterampilan mengajar yang baik. 4. *Kemampuan Berkomunikasi*: Guru profesional dapat berkomunikasi dengan baik dengan siswa. 5. *Kemampuan Reflektif*: Guru profesional dapat merefleksikan praktik pembelajaran. Beberapa metode pembelajaran yang efektif antara lain: 1. *Pembelajaran Berbasis Proyek* 2. *Pembelajaran Berbasis Masalah* 3. *Pembelajaran Kooperatif* 4. *Pembelajaran Berdiferensiasi* Guru profesional juga memiliki keterampilan seperti: 1. *Keterampilan Mengelola Kelas* 2. *Keterampilan Menilai* 3. *Keterampilan Berkomunikasi* Dengan menguasai metode dan terampil, guru profesional dapat meningkatkan kualitas pembelajaran.

KHUSUS DIBACA
    Jumlah Record: 30849