Dashboard UPT Perpustakaan

TOTAL BUKU

BUKU 0

BUKU TERSEDIA

BUKU 0

BUKU DIPINJAM

BUKU 0

BUKU DIBOOKING

BUKU 0
DAFTAR NAMA BUKU PERPUSTAKAAN
PENCARIAN BUKU
Reset
NO SAMPUL BUKU JUDUL BUKU STATUS
24181 image

NOMOR PANGGIL:

IS-4257

THE GLOBAL SOUTH : Refleksi dan Visi Hubungan Internasional

Pengarang:   HAKIM LUQMAN-NUL,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-623-359-016-7
Nomor Panggil:   IS-4257
Kode Klasifikasi:   341. 3 HAK T
Format:   XVI + 258 hal; 23 cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 18 300 LB 5
Ringkasan Buku :

Buku ini merupakan sebuah upaya untuk membangun Hubungan Internasional dengan visi The Global South. Hubungan Internasional sebagai sebuah disiplin berkembang dengan sangat pesat. Tetapi, berbeda dengan karakteristik 'normal science' yang digambarkan oleh Thomas Kuhn sebagai produk dari serangkaian proses yang mengarah pada munculnya sebuah paradigma sebagai basis teoretis, nilai maupun asumsi metafisik bersama di dalam sebuah disiplin, Hubungan Internasional justru menjadi sangat plural. Keberadaan paradigma sebagai parameter 'normal science' oleh karenanya menjadi tidak relevan untuk menilai kemajuan disiplin Hubungan Internasional.

KHUSUS DIBACA
24182 image

NOMOR PANGGIL:

IS-4258

THE GLOBAL SOUTH : Refleksi dan Visi Hubungan Internasional

Pengarang:   HAKIM LUQMAN-NUL,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-623-359-016-7
Nomor Panggil:   IS-4258
Kode Klasifikasi:   341. 3 HAK T
Format:   XVI + 258 hal; 23 cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 18 300 LB 5
Ringkasan Buku :

Buku ini merupakan sebuah upaya untuk membangun Hubungan Internasional dengan visi The Global South. Hubungan Internasional sebagai sebuah disiplin berkembang dengan sangat pesat. Tetapi, berbeda dengan karakteristik 'normal science' yang digambarkan oleh Thomas Kuhn sebagai produk dari serangkaian proses yang mengarah pada munculnya sebuah paradigma sebagai basis teoretis, nilai maupun asumsi metafisik bersama di dalam sebuah disiplin, Hubungan Internasional justru menjadi sangat plural. Keberadaan paradigma sebagai parameter 'normal science' oleh karenanya menjadi tidak relevan untuk menilai kemajuan disiplin Hubungan Internasional.

KHUSUS DIBACA
24183 image

NOMOR PANGGIL:

IS-4259

THE GLOBAL SOUTH : Refleksi dan Visi Hubungan Internasional

Pengarang:   HAKIM LUQMAN-NUL,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-623-359-016-7
Nomor Panggil:   IS-4259
Kode Klasifikasi:   341. 3 HAK T
Format:   XVI + 258 hal; 23 cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 18 300 LB 5
Ringkasan Buku :

Buku ini merupakan sebuah upaya untuk membangun Hubungan Internasional dengan visi The Global South. Hubungan Internasional sebagai sebuah disiplin berkembang dengan sangat pesat. Tetapi, berbeda dengan karakteristik 'normal science' yang digambarkan oleh Thomas Kuhn sebagai produk dari serangkaian proses yang mengarah pada munculnya sebuah paradigma sebagai basis teoretis, nilai maupun asumsi metafisik bersama di dalam sebuah disiplin, Hubungan Internasional justru menjadi sangat plural. Keberadaan paradigma sebagai parameter 'normal science' oleh karenanya menjadi tidak relevan untuk menilai kemajuan disiplin Hubungan Internasional.

KHUSUS DIBACA
24184 image

NOMOR PANGGIL:

IS-4260

THE GLOBAL SOUTH : Refleksi dan Visi Hubungan Internasional

Pengarang:   HAKIM LUQMAN-NUL,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-623-359-016-7
Nomor Panggil:   IS-4260
Kode Klasifikasi:   341. 3 HAK T
Format:   XVI + 258 hal; 23 cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 18 300 LB 5
Ringkasan Buku :

Buku ini merupakan sebuah upaya untuk membangun Hubungan Internasional dengan visi The Global South. Hubungan Internasional sebagai sebuah disiplin berkembang dengan sangat pesat. Tetapi, berbeda dengan karakteristik 'normal science' yang digambarkan oleh Thomas Kuhn sebagai produk dari serangkaian proses yang mengarah pada munculnya sebuah paradigma sebagai basis teoretis, nilai maupun asumsi metafisik bersama di dalam sebuah disiplin, Hubungan Internasional justru menjadi sangat plural. Keberadaan paradigma sebagai parameter 'normal science' oleh karenanya menjadi tidak relevan untuk menilai kemajuan disiplin Hubungan Internasional.

KHUSUS DIBACA
24185 image

NOMOR PANGGIL:

TT-1032

THE GREAT BRAIN BOOK : An Inside Look At The Inside Of Your Head

Pengarang:   NEWQOUIST HP,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-0-439-45895-5
Nomor Panggil:   TT-1032
Kode Klasifikasi:   612. 82 NEW T
Format:   V + 160 hal; 28cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 47 600 LB 4
Ringkasan Buku :

Understanding the brain is one of the biggest challenges facing scientists. We still don't know how the brain creates thoughts! Newquist peels back the layers of the brain to explain what it's made of, how it works, and how to make your brain work for you. From eyeballs to neurons, vivid illustrations show pieces of its complex structure.
The historical chapter details how Egyptians scooped out the brains of mummies, and how phrenology developed. Brain surgery and brain abnormalities are explained, as is the function of sleep and dreams. An informal and intriguing look inside your head.

TERSEDIA
24186 image

NOMOR PANGGIL:

IS - 9880

THE HANDBOOK OF MANAJEMEN PENDIDIKAN GOOD GOVERNANCE OF EDUCATION

Pengarang:   HARIS AMIN,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-289-531-2
Nomor Panggil:   IS - 9880
Kode Klasifikasi:   371.2 HAR T
Format:   XVI + 408; 25,7cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 21 300 LB 2
Ringkasan Buku :

Buku "The Handbook of Manajemen Pendidikan Good Governance of Education", merupakan buku yang lolos program hibah naskah buku Ajar dari Kemenristekdikti tahun 2019. Buku ini sengaja dihadirkan ditangan pembaca, mengingat bahwa salah satu kunci keberhasilan pendidikan nasional adalah "Manajemen Pendidikan". Ketika regulasi dan kebijakan pemerintah dibidang pendidikan diundangkan, namun implementasinya tidak melalui manajemen pendidikan yang baik, maka semua regulasi dan kebijakan tersebut akan sulit untuk dicapai. Bukankah selama ini publik selalu menuntut dari semua hasil-hasil regulasi dan kebijakan pendidikan?. Manajemen pendidikan yang baik dan profesional hadir sebagai jawaban untuk mewujudkan tata kelola pendidikan yang baik (good governance of education).

KHUSUS DIBACA
24187 image

NOMOR PANGGIL:

IS - 9881

THE HANDBOOK OF MANAJEMEN PENDIDIKAN GOOD GOVERNANCE OF EDUCATION

Pengarang:   HARIS AMIN,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-289-531-2
Nomor Panggil:   IS - 9881
Kode Klasifikasi:   371.2 HAR T
Format:   XVI + 408; 25,7cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 21 300 LB 2
Ringkasan Buku :

Buku "The Handbook of Manajemen Pendidikan Good Governance of Education", merupakan buku yang lolos program hibah naskah buku Ajar dari Kemenristekdikti tahun 2019. Buku ini sengaja dihadirkan ditangan pembaca, mengingat bahwa salah satu kunci keberhasilan pendidikan nasional adalah "Manajemen Pendidikan". Ketika regulasi dan kebijakan pemerintah dibidang pendidikan diundangkan, namun implementasinya tidak melalui manajemen pendidikan yang baik, maka semua regulasi dan kebijakan tersebut akan sulit untuk dicapai. Bukankah selama ini publik selalu menuntut dari semua hasil-hasil regulasi dan kebijakan pendidikan?. Manajemen pendidikan yang baik dan profesional hadir sebagai jawaban untuk mewujudkan tata kelola pendidikan yang baik (good governance of education).

TERSEDIA
24188 image

NOMOR PANGGIL:

IS - 9882

THE HANDBOOK OF MANAJEMEN PENDIDIKAN GOOD GOVERNANCE OF EDUCATION

Pengarang:   HARIS AMIN,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-289-531-2
Nomor Panggil:   IS - 9882
Kode Klasifikasi:   371.2 HAR T
Format:   XVI + 408; 25,7cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 21 300 LB 2
Ringkasan Buku :

Buku "The Handbook of Manajemen Pendidikan Good Governance of Education", merupakan buku yang lolos program hibah naskah buku Ajar dari Kemenristekdikti tahun 2019. Buku ini sengaja dihadirkan ditangan pembaca, mengingat bahwa salah satu kunci keberhasilan pendidikan nasional adalah "Manajemen Pendidikan". Ketika regulasi dan kebijakan pemerintah dibidang pendidikan diundangkan, namun implementasinya tidak melalui manajemen pendidikan yang baik, maka semua regulasi dan kebijakan tersebut akan sulit untuk dicapai. Bukankah selama ini publik selalu menuntut dari semua hasil-hasil regulasi dan kebijakan pendidikan?. Manajemen pendidikan yang baik dan profesional hadir sebagai jawaban untuk mewujudkan tata kelola pendidikan yang baik (good governance of education).

TERSEDIA
24189 image

NOMOR PANGGIL:

IS - 9883

THE HANDBOOK OF MANAJEMEN PENDIDIKAN GOOD GOVERNANCE OF EDUCATION

Pengarang:   HARIS AMIN,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-289-531-2
Nomor Panggil:   IS - 9883
Kode Klasifikasi:   371.2 HAR T
Format:   XVI + 408; 25,7cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 21 300 LB 2
Ringkasan Buku :

Buku "The Handbook of Manajemen Pendidikan Good Governance of Education", merupakan buku yang lolos program hibah naskah buku Ajar dari Kemenristekdikti tahun 2019. Buku ini sengaja dihadirkan ditangan pembaca, mengingat bahwa salah satu kunci keberhasilan pendidikan nasional adalah "Manajemen Pendidikan". Ketika regulasi dan kebijakan pemerintah dibidang pendidikan diundangkan, namun implementasinya tidak melalui manajemen pendidikan yang baik, maka semua regulasi dan kebijakan tersebut akan sulit untuk dicapai. Bukankah selama ini publik selalu menuntut dari semua hasil-hasil regulasi dan kebijakan pendidikan?. Manajemen pendidikan yang baik dan profesional hadir sebagai jawaban untuk mewujudkan tata kelola pendidikan yang baik (good governance of education).

TERSEDIA
24190 image

NOMOR PANGGIL:

IS - 9884

THE HANDBOOK OF MANAJEMEN PENDIDIKAN GOOD GOVERNANCE OF EDUCATION

Pengarang:   HARIS AMIN,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-289-531-2
Nomor Panggil:   IS - 9884
Kode Klasifikasi:   371.2 HAR T
Format:   XVI + 408; 25,7cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 21 300 LB 2
Ringkasan Buku :

Buku "The Handbook of Manajemen Pendidikan Good Governance of Education", merupakan buku yang lolos program hibah naskah buku Ajar dari Kemenristekdikti tahun 2019. Buku ini sengaja dihadirkan ditangan pembaca, mengingat bahwa salah satu kunci keberhasilan pendidikan nasional adalah "Manajemen Pendidikan". Ketika regulasi dan kebijakan pemerintah dibidang pendidikan diundangkan, namun implementasinya tidak melalui manajemen pendidikan yang baik, maka semua regulasi dan kebijakan tersebut akan sulit untuk dicapai. Bukankah selama ini publik selalu menuntut dari semua hasil-hasil regulasi dan kebijakan pendidikan?. Manajemen pendidikan yang baik dan profesional hadir sebagai jawaban untuk mewujudkan tata kelola pendidikan yang baik (good governance of education).

TERSEDIA
24191 image

NOMOR PANGGIL:

IS-2122

THE HISTORY OF ECONOMICS

Pengarang:   NEGISHI TAKASHI,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   1-85278-938-7
Nomor Panggil:   IS-2122
Kode Klasifikasi:   330 NEG H
Format:   XXIV + 242 hlm; 24 cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 6 300 LB 2
Ringkasan Buku :

Buku ini menawarkan perspektif yang luas dan mendalam tentang sejarah pemikiran ekonomi, menjadikannya sumber yang berharga bagi siapa saja yang ingin memahami konteks historis dan perkembangan teori ekonomi hingga saat ini.

TERSEDIA
24192 image

NOMOR PANGGIL:

IS-2137

THE HISTORY OF ECONOMICS

Pengarang:   NEGISHI TAKASHI,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   1-85278-938-7
Nomor Panggil:   IS-2137
Kode Klasifikasi:   330 NEG H
Format:   XXIV + 242 hlm; 24 cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 6 300 LB 2
Ringkasan Buku :

Buku ini menawarkan perspektif yang luas dan mendalam tentang sejarah pemikiran ekonomi, menjadikannya sumber yang berharga bagi siapa saja yang ingin memahami konteks historis dan perkembangan teori ekonomi hingga saat ini.

KHUSUS DIBACA
24193 image

NOMOR PANGGIL:

AM-1987

THE HUMAN GENOME PROJECT WHAT DOES CODING DNA MEAN FOR US?

Pengarang:   BOON ALEXANDER KEVIN,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   0-766-1685-4
Nomor Panggil:   AM-1987
Kode Klasifikasi:   599.935; BOO. H
Format:   IV+ 128hal; 23CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 41 500 LD 2
Ringkasan Buku :

Proyek Genom Manusia (Human Genome Project) adalah proyek penelitian internasional yang bertujuan untuk memetakan urutan DNA manusia secara lengkap. Memahami kode DNA, atau genom, memberikan kita pemahaman yang lebih mendalam tentang kesehatan, penyakit, dan evolusi kita. Ini membuka pintu bagi pengobatan penyakit yang lebih terarah, diagnosis yang lebih akurat, dan pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana kita berkembang sebagai spesies

TERSEDIA
24194 image

NOMOR PANGGIL:

IS-10556

THE HUMAN ENCOUNTER TEACHERS AND CHILDREN LIVING TOGETHER IN PRESCHOOLS

Pengarang:   Mcl H,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   1-85000-724-1
Nomor Panggil:   IS-10556
Kode Klasifikasi:   372.11
Format:   ix+263 Hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 30 300 LD 3
Ringkasan Buku :

"THE HUMAN ENCOUNTER" dapat merujuk pada berbagai konsep, termasuk interaksi antara manusia, pentingnya hubungan antar manusia dalam berbagai bidang, dan bahkan interaksi dengan konsep kematian. Secara umum, ini menekankan aspek penting dari hubungan dan nilai dalam pertemuan manusia.

KHUSUS DIBACA
24195 image

NOMOR PANGGIL:

TT-9682

THE IDEAL'S GUIDES: Office Politics

Pengarang:   ROZAKIS E. LAURIE,   ROZAKIS BOB,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-3464-28-3
Nomor Panggil:   TT-9682
Kode Klasifikasi:   658. 4 ROZ C
Format:   XVI + 279 hlm; 23 cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 62 600 LB 4
Ringkasan Buku :

Buku ini mengeksplorasi dinamika interaksi di tempat kerja dan menavigasi kompleksitas lingkungan kantor. Buku ini pada dasarnya merupakan panduan untuk memahami dan mengelola secara efektif struktur kekuasaan informal dan interaksi sosial yang memengaruhi pengambilan keputusan dan perkembangan karier dalam organisasi.

TERSEDIA
    Jumlah Record: 24820