Dashboard UPT Perpustakaan
| NO | SAMPUL BUKU | JUDUL BUKU | STATUS |
|---|---|---|---|
| 18226 |
NOMOR PANGGIL: TT-9322 |
METODE PENELITIAN MANAJEMENPengarang: SUGIYONO,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-7825-66-6 Nomor Panggil: TT-9322 Kode Klasifikasi: 658. 07 SUG M Format: XIV + 806 hlm; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 64 600 LB 3 Ringkasan Buku : Metode penelitian manajemen adalah pendekatan sistematis untuk memecahkan masalah dalam organisasi dan meningkatkan pengambilan keputusan. Metode ini mencakup berbagai pendekatan, seperti penelitian kualitatif, kuantitatif, dan campuran, serta metode eksperimen dan studi kasus. |
TERSEDIA |
| 18227 |
NOMOR PANGGIL: TT-9323 |
METODE PENELITIAN MANAJEMENPengarang: SUGIYONO,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-7825-66-6 Nomor Panggil: TT-9323 Kode Klasifikasi: 658. 07 SUG M Format: XIV + 806 hlm; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 64 600 LB 3 Ringkasan Buku : Metode penelitian manajemen adalah pendekatan sistematis untuk memecahkan masalah dalam organisasi dan meningkatkan pengambilan keputusan. Metode ini mencakup berbagai pendekatan, seperti penelitian kualitatif, kuantitatif, dan campuran, serta metode eksperimen dan studi kasus. |
TERSEDIA |
| 18228 |
NOMOR PANGGIL: TT-9324 |
METODE PENELITIAN MANAJEMENPengarang: SUGIYONO,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-7825-66-6 Nomor Panggil: TT-9324 Kode Klasifikasi: 658. 07 SUG M Format: XIV + 806 hlm; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 64 600 LB 3 Ringkasan Buku : Metode penelitian manajemen adalah pendekatan sistematis untuk memecahkan masalah dalam organisasi dan meningkatkan pengambilan keputusan. Metode ini mencakup berbagai pendekatan, seperti penelitian kualitatif, kuantitatif, dan campuran, serta metode eksperimen dan studi kasus. |
TERSEDIA |
| 18229 |
NOMOR PANGGIL: IS-9219 |
METODE PENELITIAN MANAJEMEN PENDIDIKANPengarang: SURYANA YAYA,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-979-076-488-0 Nomor Panggil: IS-9219 Kode Klasifikasi: 370.7 SUR M Format: XIV + 388hal; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 23 300 LB 3 Ringkasan Buku : Metode penelitian manajemen pendidikan adalah serangkaian langkah sistematis yang digunakan untuk mengumpulkan dan menganalisis data dalam bidang manajemen pendidikan. Metode ini bertujuan untuk memahami dan memecahkan masalah yang ada dalam pengelolaan lembaga pendidikan. Ada beberapa metode yang umum digunakan, seperti metode kuantitatif, kualitatif, dan campuran. |
TERSEDIA |
| 18230 |
NOMOR PANGGIL: IS-9220 |
METODE PENELITIAN MANAJEMEN PENDIDIKANPengarang: SURYANA YAYA,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-979-076-488-0 Nomor Panggil: IS-9220 Kode Klasifikasi: 370.7 SUR M Format: XIV + 388hal; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 23 300 LB 3 Ringkasan Buku : Metode penelitian manajemen pendidikan adalah serangkaian langkah sistematis yang digunakan untuk mengumpulkan dan menganalisis data dalam bidang manajemen pendidikan. Metode ini bertujuan untuk memahami dan memecahkan masalah yang ada dalam pengelolaan lembaga pendidikan. Ada beberapa metode yang umum digunakan, seperti metode kuantitatif, kualitatif, dan campuran. |
KHUSUS DIBACA |
| 18231 |
NOMOR PANGGIL: IS-9221 |
METODE PENELITIAN MANAJEMEN PENDIDIKANPengarang: SURYANA YAYA,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-979-076-488-0 Nomor Panggil: IS-9221 Kode Klasifikasi: 370.7 SUR M Format: XIV + 388hal; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 23 300 LB 3 Ringkasan Buku : Metode penelitian manajemen pendidikan adalah serangkaian langkah sistematis yang digunakan untuk mengumpulkan dan menganalisis data dalam bidang manajemen pendidikan. Metode ini bertujuan untuk memahami dan memecahkan masalah yang ada dalam pengelolaan lembaga pendidikan. Ada beberapa metode yang umum digunakan, seperti metode kuantitatif, kualitatif, dan campuran. |
KHUSUS DIBACA |
| 18232 |
NOMOR PANGGIL: IS-9222 |
METODE PENELITIAN MANAJEMEN PENDIDIKANPengarang: SURYANA YAYA,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-979-076-488-0 Nomor Panggil: IS-9222 Kode Klasifikasi: 370.7 SUR M Format: XIV + 388hal; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 23 300 LB 3 Ringkasan Buku : Metode penelitian manajemen pendidikan adalah serangkaian langkah sistematis yang digunakan untuk mengumpulkan dan menganalisis data dalam bidang manajemen pendidikan. Metode ini bertujuan untuk memahami dan memecahkan masalah yang ada dalam pengelolaan lembaga pendidikan. Ada beberapa metode yang umum digunakan, seperti metode kuantitatif, kualitatif, dan campuran. |
KHUSUS DIBACA |
| 18233 |
NOMOR PANGGIL: IS-9223 |
METODE PENELITIAN MANAJEMEN PENDIDIKANPengarang: SURYANA YAYA,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-979-076-488-0 Nomor Panggil: IS-9223 Kode Klasifikasi: 370.7 SUR M Format: XIV + 388hal; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 23 300 LB 3 Ringkasan Buku : Metode penelitian manajemen pendidikan adalah serangkaian langkah sistematis yang digunakan untuk mengumpulkan dan menganalisis data dalam bidang manajemen pendidikan. Metode ini bertujuan untuk memahami dan memecahkan masalah yang ada dalam pengelolaan lembaga pendidikan. Ada beberapa metode yang umum digunakan, seperti metode kuantitatif, kualitatif, dan campuran. |
KHUSUS DIBACA |
| 18234 |
NOMOR PANGGIL: SG-48 |
METODE PENELITIAN PARIWISATA ( KUANTITATIF, KUALITATIF, KOMBINASI, R&D)Pengarang: SUGIYONO,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-289-579-4 Nomor Panggil: SG-48 Kode Klasifikasi: 910.4 SUG M Format: XXIV + 800 hal; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 69 900 LB 1 Ringkasan Buku : Buku ini membahas berbagai metode penelitian yang dapat digunakan dalam bidang pariwisata, dengan menekankan empat pendekatan utama, yaitu kuantitatif, kualitatif, kombinasi (mixed methods), dan Research and Development (R&D). |
KHUSUS DIBACA |
| 18235 |
NOMOR PANGGIL: SG-49 |
METODE PENELITIAN PARIWISATA ( KUANTITATIF, KUALITATIF, KOMBINASI, R&D)Pengarang: SUGIYONO,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-289-579-4 Nomor Panggil: SG-49 Kode Klasifikasi: 910.4 SUG M Format: XXIV + 800 hal; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 69 900 LB 1 Ringkasan Buku : Buku ini membahas berbagai metode penelitian yang dapat digunakan dalam bidang pariwisata, dengan menekankan empat pendekatan utama, yaitu kuantitatif, kualitatif, kombinasi (mixed methods), dan Research and Development (R&D). |
TERSEDIA |
| 18236 |
NOMOR PANGGIL: SG-50 |
METODE PENELITIAN PARIWISATA ( KUANTITATIF, KUALITATIF, KOMBINASI, R&D)Pengarang: SUGIYONO,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-289-579-4 Nomor Panggil: SG-50 Kode Klasifikasi: 910.4 SUG M Format: XXIV + 800 hal; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 69 900 LB 1 Ringkasan Buku : Buku ini membahas berbagai metode penelitian yang dapat digunakan dalam bidang pariwisata, dengan menekankan empat pendekatan utama, yaitu kuantitatif, kualitatif, kombinasi (mixed methods), dan Research and Development (R&D). |
TERSEDIA |
| 18237 |
NOMOR PANGGIL: SG-51 |
METODE PENELITIAN PARIWISATA ( KUANTITATIF, KUALITATIF, KOMBINASI, R&D)Pengarang: SUGIYONO,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-289-579-4 Nomor Panggil: SG-51 Kode Klasifikasi: 910.4 SUG M Format: XXIV + 800 hal; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 69 900 LB 1 Ringkasan Buku : Buku ini membahas berbagai metode penelitian yang dapat digunakan dalam bidang pariwisata, dengan menekankan empat pendekatan utama, yaitu kuantitatif, kualitatif, kombinasi (mixed methods), dan Research and Development (R&D). |
TERSEDIA |
| 18238 |
NOMOR PANGGIL: SG-52 |
METODE PENELITIAN PARIWISATA ( KUANTITATIF, KUALITATIF, KOMBINASI, R&D)Pengarang: SUGIYONO,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-289-579-4 Nomor Panggil: SG-52 Kode Klasifikasi: 910.4 SUG M Format: XXIV + 800 hal; 24 cm Lokasi Rak Buku: RAK 69 900 LB 1 Ringkasan Buku : Buku ini membahas berbagai metode penelitian yang dapat digunakan dalam bidang pariwisata, dengan menekankan empat pendekatan utama, yaitu kuantitatif, kualitatif, kombinasi (mixed methods), dan Research and Development (R&D). |
TERSEDIA |
| 18239 |
NOMOR PANGGIL: IS-9209 |
METODE PENELITIAN PENDIDIKANPengarang: MAHMUD,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-979-076-145-2 Nomor Panggil: IS-9209 Kode Klasifikasi: 370.72 MAH M Format: XIV + 274hal; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 23 300 LB 4 Ringkasan Buku : Buku ini merupakan salah satu buku metode penelitian pendidikan yang sekarang sedang banyak diperdalam dan dipraktikkan di lapangan, terutama berhubungan dengan masalah-masalah pendidikan yang dihadapi oleh semua pihak. Buku ini membahas filsafat penelitian, macam-macam metode penelitian, ciri-ciri khusus penelitian pendidikan, dan penelitian tindakan kelas. Selain itu, dibahas langkah-langkah penelitian yang menggunakan metode penelitian kualitatif dan kuantitatif, unsur-unsur persamaan dan perbedaannya, juga yang berhubungan dengan kemampuan dalam merumuskan masalah serta membuat kerangka pemikiran |
KHUSUS DIBACA |
| 18240 |
NOMOR PANGGIL: IS-9210 |
METODE PENELITIAN PENDIDIKANPengarang: MAHMUD,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-979-076-145-2 Nomor Panggil: IS-9210 Kode Klasifikasi: 370.72 MAH M Format: XIV + 274hal; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 23 300 LB 4 Ringkasan Buku : Buku ini merupakan salah satu buku metode penelitian pendidikan yang sekarang sedang banyak diperdalam dan dipraktikkan di lapangan, terutama berhubungan dengan masalah-masalah pendidikan yang dihadapi oleh semua pihak. Buku ini membahas filsafat penelitian, macam-macam metode penelitian, ciri-ciri khusus penelitian pendidikan, dan penelitian tindakan kelas. Selain itu, dibahas langkah-langkah penelitian yang menggunakan metode penelitian kualitatif dan kuantitatif, unsur-unsur persamaan dan perbedaannya, juga yang berhubungan dengan kemampuan dalam merumuskan masalah serta membuat kerangka pemikiran |
TERSEDIA |
-
Jumlah Record: 30849