Dashboard UPT Perpustakaan

TOTAL BUKU

BUKU 0

BUKU TERSEDIA

BUKU 0

BUKU DIPINJAM

BUKU 0

BUKU DIBOOKING

BUKU 0
DAFTAR NAMA BUKU PERPUSTAKAAN
PENCARIAN BUKU
Reset
NO SAMPUL BUKU JUDUL BUKU STATUS
14386 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9200

METODE PENELITIAN PENDIDIKAN; Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D

Pengarang:   SUGIYONO,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-8433-71-8
Nomor Panggil:   IS-9200
Kode Klasifikasi:   370.78 SUG M
Format:   X + 456hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 23 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Metode penelitian pendidikan meliputi pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D (Research and Development). Pendekatan kuantitatif fokus pada pengukuran dan analisis data numerik, pendekatan kualitatif lebih menekankan eksplorasi dan pemahaman mendalam tentang fenomena, sementara pendekatan R&D bertujuan untuk menghasilkan dan menguji inovasi pendidikan.

KHUSUS DIBACA
14387 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9201

METODE PENELITIAN PENDIDIKAN; Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D

Pengarang:   SUGIYONO,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-8433-71-8
Nomor Panggil:   IS-9201
Kode Klasifikasi:   370.78 SUG M
Format:   X + 456hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 23 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Metode penelitian pendidikan meliputi pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D (Research and Development). Pendekatan kuantitatif fokus pada pengukuran dan analisis data numerik, pendekatan kualitatif lebih menekankan eksplorasi dan pemahaman mendalam tentang fenomena, sementara pendekatan R&D bertujuan untuk menghasilkan dan menguji inovasi pendidikan.

KHUSUS DIBACA
14388 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9202

METODE PENELITIAN PENDIDIKAN; Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D

Pengarang:   SUGIYONO,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-8433-71-8
Nomor Panggil:   IS-9202
Kode Klasifikasi:   370.78 SUG M
Format:   X + 456hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 23 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Metode penelitian pendidikan meliputi pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D (Research and Development). Pendekatan kuantitatif fokus pada pengukuran dan analisis data numerik, pendekatan kualitatif lebih menekankan eksplorasi dan pemahaman mendalam tentang fenomena, sementara pendekatan R&D bertujuan untuk menghasilkan dan menguji inovasi pendidikan.

KHUSUS DIBACA
14389 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9203

METODE PENELITIAN PENDIDIKAN; Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D

Pengarang:   SUGIYONO,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-8433-71-8
Nomor Panggil:   IS-9203
Kode Klasifikasi:   370.78 SUG M
Format:   X + 456hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 23 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Metode penelitian pendidikan meliputi pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D (Research and Development). Pendekatan kuantitatif fokus pada pengukuran dan analisis data numerik, pendekatan kualitatif lebih menekankan eksplorasi dan pemahaman mendalam tentang fenomena, sementara pendekatan R&D bertujuan untuk menghasilkan dan menguji inovasi pendidikan.

KHUSUS DIBACA
14390 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9204

METODE PENELITIAN PENDIDIKAN; Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D

Pengarang:   SUGIYONO,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-8433-71-8
Nomor Panggil:   IS-9204
Kode Klasifikasi:   370.78 SUG M
Format:   X + 456hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 23 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Metode penelitian pendidikan meliputi pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D (Research and Development). Pendekatan kuantitatif fokus pada pengukuran dan analisis data numerik, pendekatan kualitatif lebih menekankan eksplorasi dan pemahaman mendalam tentang fenomena, sementara pendekatan R&D bertujuan untuk menghasilkan dan menguji inovasi pendidikan.

KHUSUS DIBACA
14391 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9205

METODE PENELITIAN PENDIDIKAN; Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D

Pengarang:   SUGIYONO,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-8433-71-8
Nomor Panggil:   IS-9205
Kode Klasifikasi:   370.78 SUG M
Format:   X + 456hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 23 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Metode penelitian pendidikan meliputi pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D (Research and Development). Pendekatan kuantitatif fokus pada pengukuran dan analisis data numerik, pendekatan kualitatif lebih menekankan eksplorasi dan pemahaman mendalam tentang fenomena, sementara pendekatan R&D bertujuan untuk menghasilkan dan menguji inovasi pendidikan.

KHUSUS DIBACA
14392 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9206

METODE PENELITIAN PENDIDIKAN; Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D

Pengarang:   SUGIYONO,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-8433-71-8
Nomor Panggil:   IS-9206
Kode Klasifikasi:   370.78 SUG M
Format:   X + 456hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 23 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Metode penelitian pendidikan meliputi pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D (Research and Development). Pendekatan kuantitatif fokus pada pengukuran dan analisis data numerik, pendekatan kualitatif lebih menekankan eksplorasi dan pemahaman mendalam tentang fenomena, sementara pendekatan R&D bertujuan untuk menghasilkan dan menguji inovasi pendidikan.

KHUSUS DIBACA
14393 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9207

METODE PENELITIAN PENDIDIKAN; Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D

Pengarang:   SUGIYONO,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-8433-71-8
Nomor Panggil:   IS-9207
Kode Klasifikasi:   370.78 SUG M
Format:   X + 456hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 23 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Metode penelitian pendidikan meliputi pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D (Research and Development). Pendekatan kuantitatif fokus pada pengukuran dan analisis data numerik, pendekatan kualitatif lebih menekankan eksplorasi dan pemahaman mendalam tentang fenomena, sementara pendekatan R&D bertujuan untuk menghasilkan dan menguji inovasi pendidikan.

KHUSUS DIBACA
14394 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9208

METODE PENELITIAN PENDIDIKAN; Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D

Pengarang:   SUGIYONO,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-8433-71-8
Nomor Panggil:   IS-9208
Kode Klasifikasi:   370.78 SUG M
Format:   X + 456hal; 24cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 23 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Metode penelitian pendidikan meliputi pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D (Research and Development). Pendekatan kuantitatif fokus pada pengukuran dan analisis data numerik, pendekatan kualitatif lebih menekankan eksplorasi dan pemahaman mendalam tentang fenomena, sementara pendekatan R&D bertujuan untuk menghasilkan dan menguji inovasi pendidikan.

KHUSUS DIBACA
14395 image

NOMOR PANGGIL:

KU-0841

METODE PENELITIAN PSIKOLOGI

Pengarang:   Hambali H. Adang,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-763-8
Nomor Panggil:   KU-0841
Kode Klasifikasi:   001.42 MAR M
Format:   XII + 296 hal; 24 CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 1 000 LD 3
Ringkasan Buku :

Kajian terhadap kehidupan manusia, di antaranya dilakukan dengan pelbagai pendekatan ilmiah, yaitu pendekatan sosilogis, antropologis, politis dan psikologis. Penelitian tersebut dilakukan secara objektif dan sistematis.

TERSEDIA
14396 image

NOMOR PANGGIL:

KU-0842

METODE PENELITIAN PSIKOLOGI

Pengarang:   Hambali H. Adang,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-763-8
Nomor Panggil:   KU-0842
Kode Klasifikasi:   001.42 MAR M
Format:   XII + 296 hal; 24 CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 1 000 LD 3
Ringkasan Buku :

Kajian terhadap kehidupan manusia, di antaranya dilakukan dengan pelbagai pendekatan ilmiah, yaitu pendekatan sosilogis, antropologis, politis dan psikologis. Penelitian tersebut dilakukan secara objektif dan sistematis.

KHUSUS DIBACA
14397 image

NOMOR PANGGIL:

KU-0843

METODE PENELITIAN PSIKOLOGI

Pengarang:   Hambali H. Adang,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-763-8
Nomor Panggil:   KU-0843
Kode Klasifikasi:   001.42 MAR M
Format:   XII + 296 hal; 24 CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 1 000 LD 3
Ringkasan Buku :

Kajian terhadap kehidupan manusia, di antaranya dilakukan dengan pelbagai pendekatan ilmiah, yaitu pendekatan sosilogis, antropologis, politis dan psikologis. Penelitian tersebut dilakukan secara objektif dan sistematis.

KHUSUS DIBACA
14398 image

NOMOR PANGGIL:

KU-0844

METODE PENELITIAN PSIKOLOGI

Pengarang:   Hambali H. Adang,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-763-8
Nomor Panggil:   KU-0844
Kode Klasifikasi:   001.42 MAR M
Format:   XII + 296 hal; 24 CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 1 000 LD 3
Ringkasan Buku :

Kajian terhadap kehidupan manusia, di antaranya dilakukan dengan pelbagai pendekatan ilmiah, yaitu pendekatan sosilogis, antropologis, politis dan psikologis. Penelitian tersebut dilakukan secara objektif dan sistematis.

KHUSUS DIBACA
14399 image

NOMOR PANGGIL:

KU-0845

METODE PENELITIAN PSIKOLOGI

Pengarang:   Hambali H. Adang,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-763-8
Nomor Panggil:   KU-0845
Kode Klasifikasi:   001.42 MAR M
Format:   XII + 296 hal; 24 CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 1 000 LD 3
Ringkasan Buku :

Kajian terhadap kehidupan manusia, di antaranya dilakukan dengan pelbagai pendekatan ilmiah, yaitu pendekatan sosilogis, antropologis, politis dan psikologis. Penelitian tersebut dilakukan secara objektif dan sistematis.

KHUSUS DIBACA
14400 image

NOMOR PANGGIL:

KU-0196

METODE PENELITIAN SOSIAL

Pengarang:   KUSWANA DADANG,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-143-8
Nomor Panggil:   KU-0196
Kode Klasifikasi:   001.42 KUS M
Format:   291 hal; 23 x 15,5 cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 1 000 LD 4
Ringkasan Buku :

Buku ini merupakan salah satu buku yang cukup penting dalam serangkaian mata kuliah metodologi penelitian , buku ini diuraikan hal yang berkaitan dengan penelitian di bidang sosial dan difokuskan pada epistemologi penelitian yang menjelaskan pengertian penelitian,

TERSEDIA
    Jumlah Record: 24392