Dashboard UPT Perpustakaan
| NO | SAMPUL BUKU | JUDUL BUKU | STATUS |
|---|---|---|---|
| 4561 |
NOMOR PANGGIL: TT- 2274 |
DASAR DASAR UROLOGIPengarang: BASUKI PURNOMO,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-9472-00-8 Nomor Panggil: TT- 2274 Kode Klasifikasi: 616.6 - PUR D Format: VI, 23CM ;274 HLMN Lokasi Rak Buku: RAK 41 600 LB 1 Ringkasan Buku : Urologi adalah cabang ilmu kedokteran yang berfokus pada diagnosis dan pengobatan penyakit pada sistem saluran kemih dan organ reproduksi pria. Ini mencakup berbagai kondisi, mulai dari infeksi saluran kemih hingga kanker dan kelainan bawaan. |
KHUSUS DIBACA |
| 4562 |
NOMOR PANGGIL: TT- 2275 |
DASAR DASAR UROLOGIPengarang: BASUKI PURNOMO,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-9472-00-8 Nomor Panggil: TT- 2275 Kode Klasifikasi: 616.6 - PUR D Format: VI, 23CM ;274 HLMN Lokasi Rak Buku: RAK 41 600 LB 1 Ringkasan Buku : Urologi adalah cabang ilmu kedokteran yang berfokus pada diagnosis dan pengobatan penyakit pada sistem saluran kemih dan organ reproduksi pria. Ini mencakup berbagai kondisi, mulai dari infeksi saluran kemih hingga kanker dan kelainan bawaan. |
KHUSUS DIBACA |
| 4563 |
NOMOR PANGGIL: TT- 2276 |
DASAR DASAR UROLOGIPengarang: BASUKI PURNOMO,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-9472-00-8 Nomor Panggil: TT- 2276 Kode Klasifikasi: 616.6 - PUR D Format: VI, 23CM ;274 HLMN Lokasi Rak Buku: RAK 41 600 LB 1 Ringkasan Buku : Urologi adalah cabang ilmu kedokteran yang berfokus pada diagnosis dan pengobatan penyakit pada sistem saluran kemih dan organ reproduksi pria. Ini mencakup berbagai kondisi, mulai dari infeksi saluran kemih hingga kanker dan kelainan bawaan. |
KHUSUS DIBACA |
| 4564 |
NOMOR PANGGIL: AM - 1265 |
DASAR DASARGENETIKA BIOKEMIS MANUSIAPengarang: HARRIS,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-420-295-9 Nomor Panggil: AM - 1265 Kode Klasifikasi: 573. 21 HAR D Format: VII + 791 ; 22 cm Lokasi Rak Buku: RAK 33 500 LB 4 Ringkasan Buku : Biokimia Dasar ini membahas terkait proses biokimia yang terjadi di dalam tubuh manusia. Tim penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah bekerja sama |
TERSEDIA |
| 4565 |
NOMOR PANGGIL: AM- 1266 |
DASAR DASARGENETIKA BIOKEMIS MANUSIAPengarang: HARRIS,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-420-295-9 Nomor Panggil: AM- 1266 Kode Klasifikasi: 573. 21 HAR D Format: VII + 791 ; 22 cm Lokasi Rak Buku: RAK 33 500 LB 4 Ringkasan Buku : Biokimia Dasar ini membahas terkait proses biokimia yang terjadi di dalam tubuh manusia. Tim penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah bekerja sama |
KHUSUS DIBACA |
| 4566 |
NOMOR PANGGIL: AM- 1841 |
DASAR GENETIKA DALAM PEMBUDIDAYAAN TERNAKPengarang: MINKAME D,Kategori: Buku Teks ISBN: 979- 410-104-4 Nomor Panggil: AM- 1841 Kode Klasifikasi: 575.01 MIN D Format: IX +203 hlm; 21cm Lokasi Rak Buku: RAK 40 400 LD 3 Ringkasan Buku : Ringkasan "Dasar Genetika dalam Pembudidayaan Ternak" oleh Minkema mencakup:
|
TERSEDIA |
| 4567 |
NOMOR PANGGIL: IS-8837 |
DASAR KONSEP PENDIDIKAN MORALPengarang: PROF. DR, HAMID DARMADI,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-979-8433-42-9 Nomor Panggil: IS-8837 Kode Klasifikasi: 370. 114 DAN D Format: V Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 5 Ringkasan Buku : Buku Dasar Konsep Pendidikan Moral karya Prof. Dr. Hamid Darmadi membahas pengertian, tujuan, fungsi, dan ruang lingkup pendidikan moral secara komprehensif. Buku ini mengulas perkembangan nilai dan moral, hubungan pendidikan moral dengan pendidikan Pancasila, serta pendekatan dan pola pengembangan pendidikan moral. Selain itu, dibahas juga konsep nilai moral dan norma, pola kegiatan belajar, serta penilaian dalam pendidikan moral. Buku ini menjadi landasan penting untuk memahami dan mengimplementasikan pendidikan moral dalam konteks sosial dan kebangsaan Indonesia. |
TERSEDIA |
| 4568 |
NOMOR PANGGIL: IS-8838 |
DASAR KONSEP PENDIDIKAN MORALPengarang: PROF. DR, HAMID DARMADI,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-979-8433-42-9 Nomor Panggil: IS-8838 Kode Klasifikasi: 370. 114 DAN D Format: V Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 5 Ringkasan Buku : Buku Dasar Konsep Pendidikan Moral karya Prof. Dr. Hamid Darmadi membahas pengertian, tujuan, fungsi, dan ruang lingkup pendidikan moral secara komprehensif. Buku ini mengulas perkembangan nilai dan moral, hubungan pendidikan moral dengan pendidikan Pancasila, serta pendekatan dan pola pengembangan pendidikan moral. Selain itu, dibahas juga konsep nilai moral dan norma, pola kegiatan belajar, serta penilaian dalam pendidikan moral. Buku ini menjadi landasan penting untuk memahami dan mengimplementasikan pendidikan moral dalam konteks sosial dan kebangsaan Indonesia. |
KHUSUS DIBACA |
| 4569 |
NOMOR PANGGIL: IS-8839 |
DASAR KONSEP PENDIDIKAN MORALPengarang: PROF. DR, HAMID DARMADI,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-979-8433-42-9 Nomor Panggil: IS-8839 Kode Klasifikasi: 370. 114 DAN D Format: V Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 5 Ringkasan Buku : Buku Dasar Konsep Pendidikan Moral karya Prof. Dr. Hamid Darmadi membahas pengertian, tujuan, fungsi, dan ruang lingkup pendidikan moral secara komprehensif. Buku ini mengulas perkembangan nilai dan moral, hubungan pendidikan moral dengan pendidikan Pancasila, serta pendekatan dan pola pengembangan pendidikan moral. Selain itu, dibahas juga konsep nilai moral dan norma, pola kegiatan belajar, serta penilaian dalam pendidikan moral. Buku ini menjadi landasan penting untuk memahami dan mengimplementasikan pendidikan moral dalam konteks sosial dan kebangsaan Indonesia. |
KHUSUS DIBACA |
| 4570 |
NOMOR PANGGIL: IS-8840 |
DASAR KONSEP PENDIDIKAN MORALPengarang: PROF. DR, HAMID DARMADI,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-979-8433-42-9 Nomor Panggil: IS-8840 Kode Klasifikasi: 370. 114 DAN D Format: V Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 5 Ringkasan Buku : Buku Dasar Konsep Pendidikan Moral karya Prof. Dr. Hamid Darmadi membahas pengertian, tujuan, fungsi, dan ruang lingkup pendidikan moral secara komprehensif. Buku ini mengulas perkembangan nilai dan moral, hubungan pendidikan moral dengan pendidikan Pancasila, serta pendekatan dan pola pengembangan pendidikan moral. Selain itu, dibahas juga konsep nilai moral dan norma, pola kegiatan belajar, serta penilaian dalam pendidikan moral. Buku ini menjadi landasan penting untuk memahami dan mengimplementasikan pendidikan moral dalam konteks sosial dan kebangsaan Indonesia. |
KHUSUS DIBACA |
| 4571 |
NOMOR PANGGIL: IS-8841 |
DASAR KONSEP PENDIDIKAN MORALPengarang: PROF. DR, HAMID DARMADI,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-979-8433-42-9 Nomor Panggil: IS-8841 Kode Klasifikasi: 370. 114 DAN D Format: V Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 5 Ringkasan Buku : Buku Dasar Konsep Pendidikan Moral karya Prof. Dr. Hamid Darmadi membahas pengertian, tujuan, fungsi, dan ruang lingkup pendidikan moral secara komprehensif. Buku ini mengulas perkembangan nilai dan moral, hubungan pendidikan moral dengan pendidikan Pancasila, serta pendekatan dan pola pengembangan pendidikan moral. Selain itu, dibahas juga konsep nilai moral dan norma, pola kegiatan belajar, serta penilaian dalam pendidikan moral. Buku ini menjadi landasan penting untuk memahami dan mengimplementasikan pendidikan moral dalam konteks sosial dan kebangsaan Indonesia. |
KHUSUS DIBACA |
| 4572 |
NOMOR PANGGIL: IS-8842 |
DASAR KONSEP PENDIDIKAN MORALPengarang: PROF. DR, HAMID DARMADI,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-979-8433-42-9 Nomor Panggil: IS-8842 Kode Klasifikasi: 370. 114 DAN D Format: V Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 5 Ringkasan Buku : Buku Dasar Konsep Pendidikan Moral karya Prof. Dr. Hamid Darmadi membahas pengertian, tujuan, fungsi, dan ruang lingkup pendidikan moral secara komprehensif. Buku ini mengulas perkembangan nilai dan moral, hubungan pendidikan moral dengan pendidikan Pancasila, serta pendekatan dan pola pengembangan pendidikan moral. Selain itu, dibahas juga konsep nilai moral dan norma, pola kegiatan belajar, serta penilaian dalam pendidikan moral. Buku ini menjadi landasan penting untuk memahami dan mengimplementasikan pendidikan moral dalam konteks sosial dan kebangsaan Indonesia. |
KHUSUS DIBACA |
| 4573 |
NOMOR PANGGIL: IS-8843 |
DASAR KONSEP PENDIDIKAN MORALPengarang: PROF. DR, HAMID DARMADI,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-979-8433-42-9 Nomor Panggil: IS-8843 Kode Klasifikasi: 370. 114 DAN D Format: V Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 5 Ringkasan Buku : Buku Dasar Konsep Pendidikan Moral karya Prof. Dr. Hamid Darmadi membahas pengertian, tujuan, fungsi, dan ruang lingkup pendidikan moral secara komprehensif. Buku ini mengulas perkembangan nilai dan moral, hubungan pendidikan moral dengan pendidikan Pancasila, serta pendekatan dan pola pengembangan pendidikan moral. Selain itu, dibahas juga konsep nilai moral dan norma, pola kegiatan belajar, serta penilaian dalam pendidikan moral. Buku ini menjadi landasan penting untuk memahami dan mengimplementasikan pendidikan moral dalam konteks sosial dan kebangsaan Indonesia. |
KHUSUS DIBACA |
| 4574 |
NOMOR PANGGIL: IS-8844 |
DASAR KONSEP PENDIDIKAN MORALPengarang: PROF. DR, HAMID DARMADI,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-979-8433-42-9 Nomor Panggil: IS-8844 Kode Klasifikasi: 370. 114 DAN D Format: V Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 5 Ringkasan Buku : Buku Dasar Konsep Pendidikan Moral karya Prof. Dr. Hamid Darmadi membahas pengertian, tujuan, fungsi, dan ruang lingkup pendidikan moral secara komprehensif. Buku ini mengulas perkembangan nilai dan moral, hubungan pendidikan moral dengan pendidikan Pancasila, serta pendekatan dan pola pengembangan pendidikan moral. Selain itu, dibahas juga konsep nilai moral dan norma, pola kegiatan belajar, serta penilaian dalam pendidikan moral. Buku ini menjadi landasan penting untuk memahami dan mengimplementasikan pendidikan moral dalam konteks sosial dan kebangsaan Indonesia. |
KHUSUS DIBACA |
| 4575 |
NOMOR PANGGIL: IS-8845 |
DASAR KONSEP PENDIDIKAN MORALPengarang: PROF. DR, HAMID DARMADI,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-979-8433-42-9 Nomor Panggil: IS-8845 Kode Klasifikasi: 370. 114 DAN D Format: V Lokasi Rak Buku: RAK 24 300 LB 5 Ringkasan Buku : Buku Dasar Konsep Pendidikan Moral karya Prof. Dr. Hamid Darmadi membahas pengertian, tujuan, fungsi, dan ruang lingkup pendidikan moral secara komprehensif. Buku ini mengulas perkembangan nilai dan moral, hubungan pendidikan moral dengan pendidikan Pancasila, serta pendekatan dan pola pengembangan pendidikan moral. Selain itu, dibahas juga konsep nilai moral dan norma, pola kegiatan belajar, serta penilaian dalam pendidikan moral. Buku ini menjadi landasan penting untuk memahami dan mengimplementasikan pendidikan moral dalam konteks sosial dan kebangsaan Indonesia. |
KHUSUS DIBACA |
-
Jumlah Record: 24392