Dashboard UPT Perpustakaan

TOTAL BUKU

BUKU 0

BUKU TERSEDIA

BUKU 0

BUKU DIPINJAM

BUKU 0

BUKU DIBOOKING

BUKU 0
DAFTAR NAMA BUKU PERPUSTAKAAN
PENCARIAN BUKU
Reset
NO SAMPUL BUKU JUDUL BUKU STATUS
20941 image

NOMOR PANGGIL:

KO-3173

PENDIDIKAN PENCAK SILAT: MEMBANGUN JATI DIRI DAN KARAKTER BANGSA

Pengarang:   MULYANA,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-692-166-9
Nomor Panggil:   KO-3173
Kode Klasifikasi:   796.8 MUL P
Format:   XIV + 185hal; 20cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 73 700 LB 3
Ringkasan Buku :

Dr. Mulyana menyusun buku ini didasari oleh posisi strategis pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di institusi pendidikan formal dalam membentuk kepribadian siswa. Penulis menekankan bahwa pengajaran pencak silat tidak boleh hanya berfokus pada teknik perkelahian kaku yang memicu agresivitas, melainkan harus mengedepankan aspek internalisasi nilai kearifan budaya lokal.

TERSEDIA
20942 image

NOMOR PANGGIL:

KO-3174

PENDIDIKAN PENCAK SILAT: MEMBANGUN JATI DIRI DAN KARAKTER BANGSA

Pengarang:   MULYANA,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-692-166-9
Nomor Panggil:   KO-3174
Kode Klasifikasi:   796.8 MUL P
Format:   XIV + 185hal; 20cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 73 700 LB 3
Ringkasan Buku :

Dr. Mulyana menyusun buku ini didasari oleh posisi strategis pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di institusi pendidikan formal dalam membentuk kepribadian siswa. Penulis menekankan bahwa pengajaran pencak silat tidak boleh hanya berfokus pada teknik perkelahian kaku yang memicu agresivitas, melainkan harus mengedepankan aspek internalisasi nilai kearifan budaya lokal.

TERSEDIA
20943 image

NOMOR PANGGIL:

IS-1968

PENDIDIKAN PERDAMAIAN HAK ASASI MANUSIA DAN DEMOKRASI

Pengarang:   UNESCO,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-95646-4-6
Nomor Panggil:   IS-1968
Kode Klasifikasi:   323.440 7 UNE P
Format:   54 HAL; 20,5 CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 3 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Buku "Pendidikan Perdamaian, Hak Asasi Manusia, dan Demokrasi" membahas peran pendidikan dalam mempromosikan perdamaian, hak asasi manusia (HAM), dan demokrasi. Buku ini menyajikan panduan dan perspektif tentang bagaimana pendidikan dapat digunakan sebagai alat untuk membangun masyarakat yang lebih adil dan damai.

TERSEDIA
20944 image

NOMOR PANGGIL:

IS-1969

PENDIDIKAN PERDAMAIAN HAK ASASI MANUSIA DAN DEMOKRASI

Pengarang:   UNESCO,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-95646-4-6
Nomor Panggil:   IS-1969
Kode Klasifikasi:   323.440 7 UNE P
Format:   54 HAL; 20,5 CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 3 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Buku "Pendidikan Perdamaian, Hak Asasi Manusia, dan Demokrasi" membahas peran pendidikan dalam mempromosikan perdamaian, hak asasi manusia (HAM), dan demokrasi. Buku ini menyajikan panduan dan perspektif tentang bagaimana pendidikan dapat digunakan sebagai alat untuk membangun masyarakat yang lebih adil dan damai.

KHUSUS DIBACA
20945 image

NOMOR PANGGIL:

IS-1970

PENDIDIKAN PERDAMAIAN HAK ASASI MANUSIA DAN DEMOKRASI

Pengarang:   UNESCO,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-95646-4-6
Nomor Panggil:   IS-1970
Kode Klasifikasi:   323.440 7 UNE P
Format:   54 HAL; 20,5 CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 3 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Buku "Pendidikan Perdamaian, Hak Asasi Manusia, dan Demokrasi" membahas peran pendidikan dalam mempromosikan perdamaian, hak asasi manusia (HAM), dan demokrasi. Buku ini menyajikan panduan dan perspektif tentang bagaimana pendidikan dapat digunakan sebagai alat untuk membangun masyarakat yang lebih adil dan damai.

KHUSUS DIBACA
20946 image

NOMOR PANGGIL:

IS-1971

PENDIDIKAN PERDAMAIAN HAK ASASI MANUSIA DAN DEMOKRASI

Pengarang:   UNESCO,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-95646-4-6
Nomor Panggil:   IS-1971
Kode Klasifikasi:   323.440 7 UNE P
Format:   54 HAL; 20,5 CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 3 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Buku "Pendidikan Perdamaian, Hak Asasi Manusia, dan Demokrasi" membahas peran pendidikan dalam mempromosikan perdamaian, hak asasi manusia (HAM), dan demokrasi. Buku ini menyajikan panduan dan perspektif tentang bagaimana pendidikan dapat digunakan sebagai alat untuk membangun masyarakat yang lebih adil dan damai.

KHUSUS DIBACA
20947 image

NOMOR PANGGIL:

IS-1972

PENDIDIKAN PERDAMAIAN HAK ASASI MANUSIA DAN DEMOKRASI

Pengarang:   UNESCO,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-95646-4-6
Nomor Panggil:   IS-1972
Kode Klasifikasi:   323.440 7 UNE P
Format:   54 HAL; 20,5 CM
Lokasi Rak Buku:   RAK 3 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Buku "Pendidikan Perdamaian, Hak Asasi Manusia, dan Demokrasi" membahas peran pendidikan dalam mempromosikan perdamaian, hak asasi manusia (HAM), dan demokrasi. Buku ini menyajikan panduan dan perspektif tentang bagaimana pendidikan dapat digunakan sebagai alat untuk membangun masyarakat yang lebih adil dan damai.

KHUSUS DIBACA
20948 image

NOMOR PANGGIL:

IS-10771

PENDIDIKAN PEREMPUAN ASET BANGSA

Pengarang:   SUYONO HARYONO,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   979-3462-02-7
Nomor Panggil:   IS-10771
Kode Klasifikasi:   376 SUY P
Format:   XIIII + 254 hal; 23cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 31 300 LD 3
Ringkasan Buku :

Secara keseluruhan, "Pendidikan Perempuan Aset Bangsa" menyajikan argumen kuat bahwa pemberdayaan perempuan melalui pendidikan adalah investasi penting bagi kemajuan bangsa. Buku ini berfungsi sebagai panggilan untuk tindakan kepada semua pihak, baik pemerintah, masyarakat, maupun individu untuk mendukung pendidikan perempuan dan mewujudkan kesetaraan gender.

TERSEDIA
20949 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9360

PENDIDIKAN PROFESI KEGURUAN (MENJADI GURU INSPIRATIF DAN INOVATIF)

Pengarang:   SANUSI ACHMAD H.,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-452-1
Nomor Panggil:   IS-9360
Kode Klasifikasi:   371.12 RUS P
Format:   X + 350 hal; 23cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 22 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Buku ini menjadi panduan bagi para guru untuk tidak hanya menjadi pengajar di kelas, tetapi juga sebagai pembimbing yang menciptakan lingkungan belajar yang inspiratif dan inovatif bagi anak didik mereka. Buku ini sangat relevan bagi guru-guru yang ingin mengembangkan metode pengajaran yang lebih baik dan efektif.

KHUSUS DIBACA
20950 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9361

PENDIDIKAN PROFESI KEGURUAN (MENJADI GURU INSPIRATIF DAN INOVATIF)

Pengarang:   SANUSI ACHMAD H.,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-452-1
Nomor Panggil:   IS-9361
Kode Klasifikasi:   371.12 RUS P
Format:   X + 350 hal; 23cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 22 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Buku ini menjadi panduan bagi para guru untuk tidak hanya menjadi pengajar di kelas, tetapi juga sebagai pembimbing yang menciptakan lingkungan belajar yang inspiratif dan inovatif bagi anak didik mereka. Buku ini sangat relevan bagi guru-guru yang ingin mengembangkan metode pengajaran yang lebih baik dan efektif.

TERSEDIA
20951 image

NOMOR PANGGIL:

IS-9362

PENDIDIKAN PROFESI KEGURUAN (MENJADI GURU INSPIRATIF DAN INOVATIF)

Pengarang:   SANUSI ACHMAD H.,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-452-1
Nomor Panggil:   IS-9362
Kode Klasifikasi:   371.12 RUS P
Format:   X + 350 hal; 23cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 22 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Buku ini menjadi panduan bagi para guru untuk tidak hanya menjadi pengajar di kelas, tetapi juga sebagai pembimbing yang menciptakan lingkungan belajar yang inspiratif dan inovatif bagi anak didik mereka. Buku ini sangat relevan bagi guru-guru yang ingin mengembangkan metode pengajaran yang lebih baik dan efektif.

TERSEDIA
20952 image

NOMOR PANGGIL:

IS-13657

PENDIDIKAN PROFESI KEGURUAN (MENJADI GURU INSPIRATIF DAN INOVATIF)

Pengarang:   SANUSI ACHMAD H.,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-452-1
Nomor Panggil:   IS-13657
Kode Klasifikasi:   371.12 RUS P
Format:   X + 350 hal; 23cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 22 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Buku ini menjadi panduan bagi para guru untuk tidak hanya menjadi pengajar di kelas, tetapi juga sebagai pembimbing yang menciptakan lingkungan belajar yang inspiratif dan inovatif bagi anak didik mereka. Buku ini sangat relevan bagi guru-guru yang ingin mengembangkan metode pengajaran yang lebih baik dan efektif.

TERSEDIA
20953 image

NOMOR PANGGIL:

IS-13678

PENDIDIKAN PROFESI KEGURUAN (MENJADI GURU INSPIRATIF DAN INOVATIF)

Pengarang:   SANUSI ACHMAD H.,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-979-076-452-1
Nomor Panggil:   IS-13678
Kode Klasifikasi:   371.12 RUS P
Format:   X + 350 hal; 23cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 22 300 LB 4
Ringkasan Buku :

Buku ini menjadi panduan bagi para guru untuk tidak hanya menjadi pengajar di kelas, tetapi juga sebagai pembimbing yang menciptakan lingkungan belajar yang inspiratif dan inovatif bagi anak didik mereka. Buku ini sangat relevan bagi guru-guru yang ingin mengembangkan metode pengajaran yang lebih baik dan efektif.

TERSEDIA
20954 image

NOMOR PANGGIL:

IS-10524

PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL

Pengarang:   HANAFI IVAN,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-7948-29-7
Nomor Panggil:   IS-10524
Kode Klasifikasi:   373.245.95 HAN P
Format:   XIII + 115hal; 25cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 30 300 LD 4
Ringkasan Buku :

Secara umum pendidikan vokasi (program diploma) bertujuan menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan tenaga ahli profesional dalam menerapkan, mengembangkan, dan menyebarluaskan teknologi dan/atau kesenian serta mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat .

KHUSUS DIBACA
20955 image

NOMOR PANGGIL:

IS-10525

PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL

Pengarang:   HANAFI IVAN,  
Kategori:   Buku Teks
ISBN:   978-602-7948-29-7
Nomor Panggil:   IS-10525
Kode Klasifikasi:   373.245.95 HAN P
Format:   XIII + 115hal; 25cm
Lokasi Rak Buku:   RAK 30 300 LD 4
Ringkasan Buku :

Secara umum pendidikan vokasi (program diploma) bertujuan menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan tenaga ahli profesional dalam menerapkan, mengembangkan, dan menyebarluaskan teknologi dan/atau kesenian serta mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat .

TERSEDIA
    Jumlah Record: 30849