Dashboard UPT Perpustakaan

Buku "Pendidikan Kewarganegaraan: di Perguruan Tinggi Muhammadiyah" yang ditulis oleh Taniredja Tukiran dan rekan-rekan memberikan panduan mengenai implementasi dan pengembangan pendidikan kewarganegaraan (PKN) di perguruan tinggi, khususnya di lingkungan Perguruan Tinggi Muhammadiyah. Buku ini membahas peran dan metode pengajaran PKN dalam membentuk karakter mahasiswa serta meningkatkan kesadaran dan tanggung jawab mereka sebagai warga negara.

Buku "Pendidikan Kewarganegaraan: di Perguruan Tinggi Muhammadiyah" yang ditulis oleh Taniredja Tukiran dan rekan-rekan memberikan panduan mengenai implementasi dan pengembangan pendidikan kewarganegaraan (PKN) di perguruan tinggi, khususnya di lingkungan Perguruan Tinggi Muhammadiyah. Buku ini membahas peran dan metode pengajaran PKN dalam membentuk karakter mahasiswa serta meningkatkan kesadaran dan tanggung jawab mereka sebagai warga negara.

Buku "Pendidikan Kewarganegaraan: di Perguruan Tinggi Muhammadiyah" yang ditulis oleh Taniredja Tukiran dan rekan-rekan memberikan panduan mengenai implementasi dan pengembangan pendidikan kewarganegaraan (PKN) di perguruan tinggi, khususnya di lingkungan Perguruan Tinggi Muhammadiyah. Buku ini membahas peran dan metode pengajaran PKN dalam membentuk karakter mahasiswa serta meningkatkan kesadaran dan tanggung jawab mereka sebagai warga negara.

Adapun pendekatan atas kesadaran yang dapat ditampilkan pada buku ini melingkupi pembahasan tentang hakikat pendidikan kewarganegaraan, filsafat pancasila, identitas nasional, konsepsi bangsa dan negara Indonesia, konstitusi, kedaulatan rakyat.

Adapun pendekatan atas kesadaran yang dapat ditampilkan pada buku ini melingkupi pembahasan tentang hakikat pendidikan kewarganegaraan, filsafat pancasila, identitas nasional, konsepsi bangsa dan negara Indonesia, konstitusi, kedaulatan rakyat.

Adapun pendekatan atas kesadaran yang dapat ditampilkan pada buku ini melingkupi pembahasan tentang hakikat pendidikan kewarganegaraan, filsafat pancasila, identitas nasional, konsepsi bangsa dan negara Indonesia, konstitusi, kedaulatan rakyat.

Adapun pendekatan atas kesadaran yang dapat ditampilkan pada buku ini melingkupi pembahasan tentang hakikat pendidikan kewarganegaraan, filsafat pancasila, identitas nasional, konsepsi bangsa dan negara Indonesia, konstitusi, kedaulatan rakyat.

Adapun pendekatan atas kesadaran yang dapat ditampilkan pada buku ini melingkupi pembahasan tentang hakikat pendidikan kewarganegaraan, filsafat pancasila, identitas nasional, konsepsi bangsa dan negara Indonesia, konstitusi, kedaulatan rakyat.

Adapun pendekatan atas kesadaran yang dapat ditampilkan pada buku ini melingkupi pembahasan tentang hakikat pendidikan kewarganegaraan, filsafat pancasila, identitas nasional, konsepsi bangsa dan negara Indonesia, konstitusi, kedaulatan rakyat.

Adapun pendekatan atas kesadaran yang dapat ditampilkan pada buku ini melingkupi pembahasan tentang hakikat pendidikan kewarganegaraan, filsafat pancasila, identitas nasional, konsepsi bangsa dan negara Indonesia, konstitusi, kedaulatan rakyat.

Adapun pendekatan atas kesadaran yang dapat ditampilkan pada buku ini melingkupi pembahasan tentang hakikat pendidikan kewarganegaraan, filsafat pancasila, identitas nasional, konsepsi bangsa dan negara Indonesia, konstitusi, kedaulatan rakyat.

Adapun pendekatan atas kesadaran yang dapat ditampilkan pada buku ini melingkupi pembahasan tentang hakikat pendidikan kewarganegaraan, filsafat pancasila, identitas nasional, konsepsi bangsa dan negara Indonesia, konstitusi, kedaulatan rakyat.

Adapun pendekatan atas kesadaran yang dapat ditampilkan pada buku ini melingkupi pembahasan tentang hakikat pendidikan kewarganegaraan, filsafat pancasila, identitas nasional, konsepsi bangsa dan negara Indonesia, konstitusi, kedaulatan rakyat.

Pendidikan kewarganegaraan mempersiapkan warga belajar un tuk memiliki pengetahuan kewarganegaraan (civic knowledge), kete rampilan kewarganegaraan (civic skills), dan karakter kewarga negaraan (civic desposition), diharapkan mampu mencapai garapan akhir bagi terbentuknya warga negara yang baik (good citizen). Seorang warga negara yang baik di samping memiliki pengetahuan tentang kon-sep ilmu politik, hukum, sosial-budaya, dan moral, juga memiliki sikap dan karakter sebagai warga negara, yang sesuai dengan etika Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)

Pendidikan kewarganegaraan mempersiapkan warga belajar un tuk memiliki pengetahuan kewarganegaraan (civic knowledge), kete rampilan kewarganegaraan (civic skills), dan karakter kewarga negaraan (civic desposition), diharapkan mampu mencapai garapan akhir bagi terbentuknya warga negara yang baik (good citizen). Seorang warga negara yang baik di samping memiliki pengetahuan tentang kon-sep ilmu politik, hukum, sosial-budaya, dan moral, juga memiliki sikap dan karakter sebagai warga negara, yang sesuai dengan etika Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)